热爱生命朗诵

1、热爱生命朗诵背景纯音乐

(1)、合：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。

(2)、青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。

(3)、没有比人更高的山。励志诗歌朗诵稿篇13《相信未来》

(4)、听三国：第160回 关 羽 受 命 守荆州

(5)、犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

(6)、让真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。青春励志诗歌朗诵稿14《只要明天还在》

(7)、我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明只要明天还在只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来我微笑着走向生活我微笑着向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗我是一条欢乐奔流的小河报我以崎岖吗我是一座大山庄严地思索报我以幸福吗我是一只凌空飞翔的燕子报我以不幸吗我是一根劲竹经得起千击万磨生活里不能没有笑声没有笑声的世界该是多么寂寞什么也改变不了我对生活的热爱我微笑着走向火热的生活

(8)、那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。

(9)、我赋予某些词语特殊的含义，拿“度日”来说吧，天色不佳，令人不快的时候，我将“度日”看作是“消磨光阴”，而风和日丽的时候，我却不愿意去“消磨”，这时我是在慢慢赏玩、领略美好的时光。坏日子，要飞快地去“度”，好日子，要停下来细细品尝。“度日”“消磨光阴”这些常用语令人想起那些“哲人”习气。他们以为生命的利用不外乎将它打发、消磨，并且尽量回避它，无视它的存在，仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。至于我，我认为生命不是这个样的，我觉得它值得称颂，富于乐趣，即便我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。如果我们觉得不堪生之重压而白白虚度此生，那也只能怪我们自己。

(10)、听三国：第159回 庞 统 命 丧 落凤坡

(11)、让我们真诚地把握住它，让青春岁月之花绽放四季

(12)、中国的诗歌，从最早开端，就大多承载着歌唱功能的，然而朦胧诗却背弃了这个重要功能。只管朦胧诗在八十年代受到读者的极大关注和追捧，但它究竟是残缺的、先天不足的。我个人固然异常观赏朦胧诗，但对这一缺点却深感遗憾。

(13)、如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标；

(14)、路上春色正好，天上太阳正晴。励志诗歌朗诵稿篇12《擦亮青春》

(15)、青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。

(16)、纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算做第一千零一名。

(17)、作者简介：汪国真，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。曾任中国艺术研究院文学艺术创作中心主任。

(18)、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

(19)、我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。扩展资料写作背景：

(20)、《热爱生命》，可以说是汪国真的代表作之这首诗以四个确定的回答表白出为何要热爱生命的。四个段落，看似类似，却各有其趣。四个段落分辨以“成功”、“爱情”、“奋斗过程”和“未来”为意象进行剖析和答复。这四个意象可以说是包含汪国真、席慕容在内的一些清爽哲理派诗人习用的多少个意象，不艰涩，不弄虚作假，不冷僻难解，可以说是完整差别于朦胧诗的特色，也是汪国真的诗歌获得成功之起因所在。

2、热爱生命朗诵稿件

(1)、青春岁月是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

(2)、不过，我对随时告别人生，毫不惋惜。这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致，而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我自认为比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的时光不多，我就愈想增加生命的分量。我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。

(3)、我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程

(4)、面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友

(5)、爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

(6)、女E：青春是一片鲜嫩的绿叶，在清新的晨风中，总是带着一脸的露珠尽情地欢笑；

(7)、现代诗人汪国真创作的诗歌，是一首富含励志色彩的抒情体新诗。此诗以成功、爱情、奋斗和未来四个肯定的回答，阐释为何要热爱生命的哲理。全诗语言真切、明朗亦亮丽，用了四个较为工整的排比诗节来展现其内容，对称性强而富于音律美。

(8)、四个段落，看似相似，却各有其趣。四个段落分别以“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”为意象进行分析和回答。

(9)、大师朗诵|濮存昕、宋春丽朗诵《大将军寇流兰》片段

(10)、朝气蓬勃，充满期望，愿把光和温暖无私地奉献。

(11)、此诗写于1986年，当时的汪国真已进入而立之年，他把作品像撒网一样撒向全国的地市级以上的刊物上，90%的退稿率使他自觉一事无成，拼搏努力，却兜兜转转平白辜负了好时光，焦灼却找不到方向，满心愤懑却无处用力。

(12)、我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；

(13)、青春是支亮丽的歌儿，理想是精确的定音器，奋发向上，歌声悠扬而激越，萎靡不振，调儿消沉并低落。青春如离离原上草，一簇葱茏肥美，一缕枯黄孱弱。是因为根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就产生了两种不同的效果！

(14)、我们从星星走过去，变成了夕阳。励志诗歌朗诵稿篇8《如果》

(15)、看不到方向，找不到出口，但坚信未来光明值得期待的汪国真写下了这首诗。此诗也是第三次投稿，在1988年2月才得以发表于中国青年出版社办的《追求》上，之后它被1988年第10期《读者》收为卷首作品。诗歌自有其魅力，这首《热爱生命》由此为他带来了众多知音。

(16)、你，留在空的花香，谁会关注你的伤？又会向谁诉衷肠？

(17)、在意境上，汪国真仿佛不如朦胧派。汪国真惯用“爱情”、“成功”等意象，他的大批作品都采取了这些根本意象，这兴许是汪国真自己的偏好，也可能是为了逢迎意识状态的一种让步吧。

(18)、男H：对着镜子偶然发现一张愁眉苦脸才逗人。泪痕还未干睫毛却挂着彩虹。让生命之帆自由地起航，永远追逐浪颠的醉人心动，和着时代的节拍，高唱一曲自强不息之歌。

(19)、著名播音员、配音员、当代声音语言艺术大师。1986年毕业于中国传媒大学(原北京广播学院)播音系，毕业后分配到中央人民广播电台工作。2013年7月23日凌晨1时40分，李易在北京人民医院去世，享年50岁。

(20)、不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；

3、热爱生命朗诵配乐音频

(1)、犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

(2)、女领：青春的脚步活泼轻快，富有朝气；正如呼啸不尽的风，飞弛千里永不倦怠。当阵阵挫折向我袭来，我没有彷徨，没有退缩，而是坚定着一个信念----

(3)、摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。

(4)、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

(5)、听三国：第151回 赴 荆 州 张 松献图

(6)、生活/并不简单，我们/勇往直前。励志诗歌朗诵稿篇4《我们的微笑》

(7)、女F：当人们耳边响起那古老的歌曲，才会忆起这往日的激情。

(8)、当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，

(9)、舞台朗诵，类似歌舞剧，不过朗诵者是主角，舞蹈起配景作用。

(10)、第4期基础班｜暑期专享，更多福利优惠等你来！

(11)、男G：我们需要它如同水和空气，但如果天天有惊喜平凡地降临，就此一切会变得平淡无奇，哦，我不需要--幸福不真实的美丽

(12)、对生命的热爱，并不一定要体现在大声呐喊中，它更多的表现在日常的行为里。去感知花开半夏，去聆听溪水叮咚，去仰望流云似水，去热爱生命里的一切。有人说过，“人之所以迷茫，是因为想得太多，而做得太少”。想得太多，总会前怕狼后怕虎，当那些想象出来的困难战胜了你的勇气，那便只能在迷茫里彷徨着，无所作为，怀疑自己，质疑世界。可面对生命，我们总该勇敢些，正如汪国真先生所言，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。如果成功，那就是经验，如果失败，那也是经历。古人有“爱屋及乌”的热爱，我们热爱生命，不该只爱它美满，连着生命里的残缺，也该一同去爱。不管是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。

(13)、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨　　既然目标是地平线　　留给世界的只能是背影

(14)、青春岁月是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

(15)、我为夜空上的一轮皓月而感动，它让我的心释怀

(16)、珍惜青春吧，莫让青春的鲜花在萎靡不振中凋零，莫让青春的利剑在淫风秽雨中失却锋芒，莫让青春的火焰燃成对自己平庸的悔叹。在人生的长河中，它虽然短暂，却是最潇洒的浪花一朵，叫其发光，发热。无愧于先辈，标榜于后者。使蓬勃的青春永远光华四射！青春励志诗歌朗诵稿7《擦亮青春》

(17)、让生命之船扬帆起航励志诗歌朗诵稿篇5《追梦》

(18)、参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑

(19)、我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。

(20)、《热爱生命》是一首能够给予绝望中的人们以希望的作品。诗人食指以一种凝重却不沉重的口吻，向人们展示一个坚韧而刚毅的命题：尽管生活艰辛、命途坎坷，也绝不放弃对生命价值的追求。这首作品给当时无数迷惘、失落、丧失斗志的年轻人的心中注入了一股强大的生命力量，鼓舞他们顽强奋进。

4、热爱生命朗诵稿

(1)、我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚

(2)、此诗不是单纯的说教，他说“既然已经选择了远方，便只顾风雨兼程”。他没有呼喊口号非要你去这么做，而是娓娓吟唱建议你去这么做，对20世纪90年代的诗歌读者来说，这是非常明智的一种教化手段汪诗热爱的不是最终的成功和未来的美结局，不是爱情的获得和奋斗目标的实现。

(3)、一切，都在意料之中。励志诗歌朗诵稿篇11《跨越自己》

(4)、起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

(5)、青春岁月是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

(6)、我为夜空上的一轮皓月而感动，它让我的心释怀

(7)、我为夏日里的一丝微风而感动，它让我的心凉爽

(8)、但却已经忘记怎样的存在过。青春励志诗歌朗诵稿6青春是人生旅途上升起的一抹朝阳，辉煌而灿烂。因为对待青春的态度各异，所以结果会截然不同。浪费青春者，是无端地消耗人生的资源，游戏人生者，不是社会的渣滓，就是时代的落伍者。倘若想寻觅回失落的青春韶华，就要不怕痛苦，剔除掉心灵上的症结。

(9)、我为雨天后的一缕阳光而感动，它让我的心晴朗

(10)、一定会给予热情、客观、公正的评定，是的，我焦急地等待着他们的评定。

(11)、我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。

(12)、听三国：第152回 刘 备 统 兵 取西川

(13)、青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。

(14)、是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月

(15)、仍是来说《热爱性命》。在我读来，汪诗热爱的不是最终的胜利跟将来的美妙终局，不是恋情的获得和斗争目的的实现。诗作里溢出的热爱，实在是一个进程、是一种寻求，“风雨兼程”、“流露真挚”……这些都是体现热爱的种种表示。酷爱生命，不是因为想要取得而去热爱，而是由于热爱而终极失掉。这样，诗歌的主题就升华了。

(16)、男：为了让地球，从祖国的这头，向着二十一世纪坚定的走下去。

(17)、不是一切火焰，都只燃烧自己；而不把别人照亮；

(18)、青春岁月是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。

(19)、不是一切歌声，都只掠过耳旁，而不留在心上。

(20)、合：中华儿女的手是水与浪的交流，是江与海的合奏，中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。

5、热爱生命朗诵稿原文

(1)、朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

(2)、听三国：第157回 魏 延 争 功 施小计

(3)、男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身

(4)、诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉

(5)、更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。青春励志诗歌朗诵稿12《走向远方》

(6)、我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌 那托起太阳的大海，

(7)、《热爱生命》被称为食指《相信未来》的姊妹篇。诗人多选取那些带有痛苦和悲哀色彩的客观物象，借物载情，寓理于形，充分构筑了全诗沉郁悲慨的思想和情感。它告诉我们，不管人生多么艰辛，不论命运多么坎坷，都必须愈挫愈奋，坚忍不拔，向命运挑战，实现生命的价值。

(8)、诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚

(9)、我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛；

(10)、合：一个小小的水滴，一朵浪花，在不息的追逐中手拉着手，

(11)、青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。

(12)、青春岁月已再次轮回励志诗歌朗诵稿篇11《梦想》

(13)、准备我们人生中的每一刻励志诗歌朗诵稿篇3《我们勇往直前》

(14)、这四个意象不晦涩，不故弄玄虚，不生僻难解，可以说是完全区别于朦胧诗的特点，朦胧诗多半孤傲，这帮助诗歌成功，也促使它衰败。相反，汪国真的诗歌背弃孤傲，甚至在韵律的营造上有了进一步的提高。

(15)、哪怕最终得到的只是失望。等待的只是一份梦乡！

(16)、听三国：第156回 庞 统 兵 取 涪陵关

(17)、女：为了让历史，从祖国的那头，沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。

(18)、我为秋日里的一片白云而感动，它让我的心平静

(19)、不是一切呼吁都没有回响；不是一切损失都无法补偿；

(20)、女：新世纪的第一个春天里，花儿开得愈加美丽。男：万物生机勃勃，在这春意盎然的日子里。

(1)、如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。

(2)、我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次地探索、迷途、失败和成功，

(3)、壞日子，要飛快地去“度”，好日子，要停下來細細品嘗。“度日”“消磨光陰”這些常用語令人想起那些“哲人”習氣。他們以為生命的利用不外乎將它打發、消磨，並且盡量回避它，無視它的存在，仿佛這是壹件苦事、壹件賤物似的。

(4)、女B：我们是一个很特殊的群体，我们也是内力最足的开拓者。

(5)、我们是风，我们是雨，我们是风雨中的闪电；我们是春天里最美丽的`花朵；我们是清晨的甘露，我们是东方的第一缕阳光；我们是青春最美丽的容颜。我们在春天里，放飞所有的青春希望。

(6)、我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

(7)、青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。