赞美劳动人民的名言

1、赞美劳动人民的名言名句简短

(1)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

(2)、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光。

(3)、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超

(4)、五一节可是劳动节，不好好劳动一下怎对得起劳动节这个美称呢？要知道，我们中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，并为此创作了不少脍炙人口的诗篇。今天就跟随话筒君，一起到诗词中寻觅劳动者辛苦劳作的身影，感受古代诗人对乡村生活和劳动人民的歌咏，为劳动点赞！

(5)、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

(6)、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

(7)、劳动创造人类，劳动创造世界，劳动更创造未来。

(8)、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第。

(9)、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

(10)、别瞧不起劳动人民，不要为劳动羞耻。土地不脏，汗味也不难闻。请尊重那些似乎生活状况不如你的人，因为这样才是尊重自己。永远体恤那些生活在底层的人们，因为我们的亲人就是在这些人群中。我们不娇贵。

(11)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

(12)、我照猫画虎学会了很多平时常说的话怎么写：桌子椅子吃饭劳动什么的。还有一些蛮抽象的字眼：社会主义共产党国家革命，因为总听，习以为常，也当作有实物形状的名词不假思索地认识了。写的时候脑中一概浮现出一尊高大魁梧的男人身影，以为这都是关于这男人的不同称呼。

(13)、知识从劳动中来，才能从斗争中来。——柬埔寨谚语

(14)、这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

(15)、我知道什么叫劳动：它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。——高尔基

(16)、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫

(17)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基

(18)、发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解。

(19)、移，这是极其危险的，因为它将导致你价值取向的迷失，使你走上人生的歧路。

(20)、要工作，要勤劳劳作是最可靠的财富——拉·封丹

2、赞美劳动人民的名言 诗句

(1)、如果学生们只是单纯地劳动，付出体力，创造物质财富，那么，这种劳动的教育作用是不明显的。劳动所达到的技能水平，应该与学生们的.年龄特点和个性特点相符。只有这样，它才能够真正成为劳动教育与道德教育的重要因素，成为形成一代新人道德规范的重要因素。

(2)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

(3)、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

(4)、他们是默默无闻的奉献者，是这个时代最美丽的人！

(5)、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐的社会长河之中一朵斑斓的浪花。

(6)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

(7)、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

(8)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

(9)、从刀耕火种开始，我们的祖先就踏过冰川草原，历尽千难万险从岁月的深处一路走来。他们学会了狩猎，学会了采摘，学会了耕田，学会了织布，他们学会了用自己的双手养活自己，学

(10)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威

(11)、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思 

(12)、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

(13)、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。雨果

(14)、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。蒋孔阳

(15)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

(16)、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

(17)、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。契诃夫

(18)、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后，劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白

(19)、世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

(20)、有一次，奶奶教我表姐洗鲤鱼，恰巧我也在厨房，站在旁边看着、听着，也就大致知道了洗鲤鱼的方法。

3、赞美劳动人民的名言名句

(1)、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。托尔斯泰

(2)、不但……而且……                                                       

(3)、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。高尔基

(4)、我们如果没有理想，我们的头脑将陷于昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？

(5)、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。——薄伽丘

(6)、生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。

(7)、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

(8)、要勤劳。只要勤劳一切不利的因素都可用它去弥补，勤劳可以锻炼出你的智慧、毅力、信心、信任。

(9)、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。(前苏联)苏霍姆林斯基

(10)、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大!圣西门

(11)、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果

(12)、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

(13)、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基

(14)、持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克

(15)、刚开始，我学着妈妈的样子耍酷，像老师傅一样摆动铲子，妈妈说我，我不听，嘴里还唱着我用《健康歌》改编的歌词：“左三铲，右三铲；土豆翻翻，调料翻翻，挥挥铲子我们来炒土豆……”一不小心，土豆丝掉了出来，我不再耍酷了，而是认真地炒起来。过了一会儿，我放了少许醋和盐，一盘香喷喷的土豆丝出锅了。如果当时你在场，肯定会垂涎三尺。 

(16)、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

(17)、良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长促进这种才华。——贝尔纳

(18)、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔。

(19)、幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。列夫·托尔斯泰

(20)、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格

4、劳动最光荣的名言佳句

(1)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

(2)、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。

(3)、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。苏霍姆林斯基

(4)、 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

(5)、 父母是最伟大的人,他们一直在为了我们操劳.以前是我们小,还不懂得孝敬父母.可现在,我们应该去孝敬父母,报答父母为我们说做的一切。

(6)、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。

(7)、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。

(8)、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

(9)、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。卡莱尔

(10)、你还知道哪些“我国的宝贵的历史文化遗产”？写下来，和同学交流。

(11)、全文结构清晰，可以分成3个部分，第一自然段为第一部分，概述了赵州桥的地理位置、设计者及建造年代等相关情况。第三自然段为第二部分，介绍了赵州桥坚固、美观的特点，是本文的重点部分。为了说明桥的坚固，课文先介绍了桥长和桥宽，以说明这样的桥在一千四百多年前是相当雄伟的。接着具体介绍桥的设计，强调这种设计是桥梁史上的一大创举。最后介绍这种创新设计的好处，道出了桥坚固的原因。课文又通过具体描写桥面两侧栏板上雕刻着的龙，表现了赵州桥的美观。第四自然段为第三部分，总结了赵州桥的历史价值。

(12)、以下不光是我国的历史遗产，还是全世界的历史遗产。

(13)、能力有很多种，并不局限于体力劳动，如何与人沟通，如何尽快的调整心态，这些都是能力，文化和能力并非对立的关系，真正的成功者一定是文化与能力兼备的，将两者完美的结合在一起的，这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的，但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难，看看你的周围，不都是一群辛勤劳动的人吗？真正难的是什么，是如何认识自己，最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到，有些苦难其实是不必承受的。记住，一个人要想成功，真正依靠的还是他的智慧。

(14)、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬

(15)、 shèjì   zhìhuì    chuànɡjǔ