高中古风摘抄优美段落

1、高中古风摘抄优美段落不包括情爱

(1)、张起灵，你是我幻想的终极。你，就是终极中沉睡的终极。

(2)、济贫劫富，亦侠亦儒，此女可同甘不共苦，叹遇人不淑。多年后方知内幕，悔不当初。

(3)、物性从来各一家，谁贪寒瘦厌华？菊花白择风霜国，不是春光外菊花。

(4)、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？

(5)、夜雨染成天水碧。有些人没有需求姿势，也能成绩一场惊鸿。

(6)、年年岁岁花类似，岁岁年年人不同。跌跌撞撞的忠诚祷告，叩拜在佛理聚散离合的种种迹象，都被岁月剥削了无谓的执着，于是，笔尖下动人的诗篇，也就成了不可挽回的追想了，那些已经的臆想和稚嫩都流淌在生命的纯真里。

(7)、龙族，讲少年的孤独吧，怎么说呢，就是每个人青春期的写照，孤独固执委屈和不断挣扎。说真的，这是我最喜欢的时光，而我已经离他远去了，只有看看江南，写的书，才能稍稍回味，甚至灵光一闪觉得自己就是书中的死小孩。

(8)、铜雀台空锁暮云，金谷园荒成路尘。头千载春，断肠几辈人。

(9)、燕子含泥春正长，经营费尽全无功，一朝春去风雨至，毁尽燕巢又成泥。

(10)、如欢如殇，授以青春鲜活肢体奔忙。如思如忘，驱以老朽深沉灵魂冥想。始自热情激荡，从未敢终于世事炎凉。无能执手相望，无力去尝试结发同床。

(11)、 民族文化源于实践，历史记录延续表现，民间基础特色流源，经济全面社会发展，文化熔铸民族活力，维系国家和平统融合文化政治经济，提升强大综合国力。

(12)、小生不才，世间纵有弱水三千，偏我眼中只有姑娘一人。

(13)、一般来说前面几道题非常容易，可以把4个选项往题目里面套，看哪个答案符合，就是正确答案。

(14)、一场雨雪，停靠在北疆，把你挂在南山的屋脊，西风漫卷一地的伤情，将天地洗净。

(15)、他们两站在一块儿就像漫画里走出来的人似的那样好看，一个应着光，灿烂的像四月里的樱，一个衬着湖，恬淡的如初夏的莲。

(16)、一阵雨，一阵冷，懂是错心，人是难懂，负人海，别心酸，故事往事，珍惜几人看，奈何畔，曼珠沙华，一首绫罗，一阵风华，奈何缘，人间冷，少年事，心不安，人不安，奈何人情懂，是非错，温柔过，一杯泪，一杯系别，拿往事，珍惜情，柔情画笔，奈何人间无缘，是谁裁剪，年华过却，无奈不安，人情两忘。

(17)、君可以活在一个没有臣妾的世界，可臣妾却活在一个只有君的天空。

(18)、《天才在左，疯子在右》是一本关于精神病患者的访谈录，如果不是朋友推荐，平时不会接触类似性质的文本。有时看到朋友的荐书，特意找来读，也是觉得朋友喜欢这本书一定有他的原由，最起码反映了他的阅读趣味和近阶段的所思所想，如果深入一些，从一本书甚至可以了解阅读者此时此刻的心理状态和生活状态。想了解一个人，去读读他喜欢的书，应该会是一个不错的方法。

(19)、谁伴我归田卸甲，谁陪我相守天涯，谁又负我一生韶华？

(20)、我有点哭笑不得，心说，下斗的凶险，潘子你是最知道的，可只要有三叔在的地方，刀山火海你也会跟着闯。你跟我图的，都不是钱财。我的确有想找的东西，那东西书帛竹简上并未记载，也不存在任何一片金瓦玉砖之下；我要找的，是一道谜题的底，它被深深藏进一个特定的眼角跟一抹微笑；我心知肚明它被找到的机率，微乎其微，我只是单纯停不了找寻的动作。

2、高中唯美古诗

(1)、适用主题：内心的坚定，不惧黑暗和苦难，追求，向上积极。

(2)、清静流年，红颜燃泪笺，玉指芊，一鸿惊艳，化作绕指柔帘，依恋。青丝眼前，愁思恋，隔心间。语未连，断念……

(3)、初读《文化苦旅》，对其中的“苦”字特别不理解。余秋雨先生虽说不是什么大富大贵，但是在旅程中也绝对称不上是“苦”。这么一看，《文化苦旅》倒是改为《文化之旅》也无妨了。可后来再看，发现细细思索起来，这“苦”字是自有其内涵的。

(4)、我们现在进行唐诗的扫尾工作。再叙述叙述出题人的出题方式，和在三步走基础上的不同答题技巧

(5)、第三步表达了诗人不得志的惆怅与对友人赴官的真挚祝贺与向往。

(6)、一叶落，褰珠箔，此时景物正萧索。楼月影寒，西风吹罗幕，往事思量着。

(7)、入红尘，只因为生自烟雨的性情，语红尘，只因为爱尽烟雨的空灵，叹红尘，只因为看遍烟雨的凄零。红尘，却爱不能红尘飘渺如烟雨，盼红尘，却盼不得红尘清冷如烟雨，恨红尘，却恨不尽红尘纷乱如烟雨，奈红尘，却奈不何红尘飘飞如烟雨~~烟雨红尘，点点离人泪。

(8)、会在一起的人终会在一起，没结果的人终究没有结果。

(9)、我想这也正是类似于自由是在法律道德框架下的自由一样，所谓高分考场作文，是将自己的思想放在最合理的框架下，展示给老师，框架给予你高分的保证，思想才是一篇作文的灵魂。只有真正做到这几点，才能得到真正的高分作文。

(10)、创办诗歌沙龙，目的是激发酷爱诗歌学生的兴趣，通过沙龙，以谈论会友，进一步研究诗歌。

(11)、这三年期间，我读过不少小说，但能感动我一下下的少的可怜。我已经忘开始淡忘为文字流泪的感觉了。

(12)、水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。红尘嚣浮华一世转瞬空。

(13)、长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

(14)、写作文之前，一定一定要审题。读懂题，不拘泥于字句，宏观去看，去理解。然后，定立意，思考文体，文章结构，填充事例。记叙文和议论文其实都OK，但是，千万千万别轻易尝试小说和散文。小说的评分会严格的卡三要素卡要点，特别是山东的老师不喜欢这种文体。散文做到形散神不散很难，很难，很难。高考那区区一个小时的作文时间是很难锤炼出一篇成型的散文的。没有金刚钻，就别揽瓷器活，别在考试中碰这两种文体。

(15)、星星的故事、是陪你走在人海里、却不会让你走丢。

(16)、昨日雪如花，明日花如雪。山樱如美人，红颜易销歇。

(17)、春天，真的来了，让人激动不已，我也好像又一次重生了似地，热血沸腾。一年之计在于春，春天要做的事情很多，我会解除所有的压力，找回自我，重新上路。活出真自我，爱我所爱，哪怕是一草一木。

(18)、不是无情，亦非薄幸，只是我们一生中会遇上很多人，真正能停留驻足的又有几个？生命是终将荒芜的渡口，连我们自己都是过客。

(19)、戏里不知戏外有客，戏外不懂戏里的错过。佛说，爱恨之间的纠葛，不如都葬在岁月婆娑。

(20)、这世界上一旦完全沉寂时，也不知它是在悲哀，还是在伤情。

3、高中励志古风美文短句

(1)、微风拂面，细雨初晴，荷塘翠叶漫卷。看芙蓉开启，与谁争现？蜻蜓早立欲语，应识她、出泥不浅。中舞，正欢欣、一缕暗香随遣。水双双飞燕，惟盼那、斜阳影红杯盏。误前尘，只恐又成梦幻。心哪堪冷落，月无圆、泪也洒遍。去处，怎忍见、舟别晓岸。

(2)、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

(3)、入夜以寒，寂寞如烟。一杯浅酒，两份思念。幽暗幽暗，分成两半，一半云游，一半落他乡！红尘三千人影瘦，一阕新词掩风流。薄酒微醺千百味，伊人相约伴谁愁？欲语还休，欲走仍留。独自咀嚼，独自回首，独自守候春又东。纵使无缘成相许，空对枕，空向南国寄红豆。可慰一幽愁。

(4)、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

(5)、任何人如果要走向成功的彼岸，务必走出安乐，勇敢的迎接风雨，甚至雷电，在曲折坎坷的人生之路上一路高唱凯歌。

(6)、1)学校组织入学考试，或者部分学校免试入学，大大增加录取概率。

(7)、尘缘向来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

(8)、心清如水，脚步沿着时光的浅歌默默行，一人，一知己，一缘分；一壶，一弦乐，浅酌慢品，微笑着追风逐月。

(9)、 中国传统文化中春节时家人团聚，强化了亲缘关系和孝道伦理等因素，每年有这么一个机会一家人欢欢喜喜辞旧迎新，总结过去的一年，为新一年积蓄力量和做精神准备。

(10)、每天都有着一个故事的结束，又有着另一个故事的开始。而臣妾却一直停留在原地，不曾驻足。

(11)、书中主要讲述的是生活在一个迷宫里的两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧，奶酪是他们时刻追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其 来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最后冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

(12)、 中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。

(13)、无论受了多少委屈。臣妾只会把它憋在心里。不是不想说，只是不知道该怎么说，能和谁说。

(14)、孤单是一种无法的选择，孤单是由于没有找到适宜的同行者，孤单是为了孤单面前的摆脱。孤单的进程，就是一个寻求真爱的进程。

(15)、有时候，她跑到东海边上去看日出，当她看到霞光万道、光芒四射，一轮红日从海面上跳出来的时候，她喜欢极了。因此很想去看看东海以外太阳升起的地方。

(16)、我非常喜欢这本书，因为书中戏剧般的故事，其实是在探讨人类最深切的问题–生命的意义是什么！本书富有文学与哲学的双重价值。捧读本书，在不知不觉之中，我的内心深陷小说之中！

(17)、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。一朝春去红颜老，花落人亡两不知。

(18)、每周进行一次诗歌鉴赏，选择一首诗歌，有时定好主题，有时自定主题。自己从某个角度去鉴赏诗歌，或阅读诗歌后的某种感受。可以采用规范的格式鉴赏，也可以用批注式等。

(19)、宫商角徵羽，舞随乐起，长袖流苏几尺地，我举金樽醉绿蚁，更醉你。

(20)、临水而立，波光淋漓。此刻只想把你拥在怀中，与你静听流水清风的欢歌。

4、高中古风摘抄优美段落大全

(1)、初入江南，你撑着油伞，隔着若隐若现的云烟，在绿柳河畔前邂逅遇见，如果，这是缘?再入江南，你一袭红衫，踏着随风摇曳的白莲，在一池荷香前牵动红线，如果，这是缘?又入江南，你语笑嫣然，携着生死相许的誓言，在灯火阑珊前许下心愿，如果，这是缘?后入江南，我依旧青衫，系着纠缠三生的姻缘，在如画的江南恪守着诺言，来生，也是缘。

(2)、流水潺潺，心韵悠悠，落花满庭，暗香盈袖。一捧湖水，拈一缕秋香。约明媚的律动在旖旎中绾结成洁白无瑕的心莲，任一曲水调轻轻的流泻，静静的蔓延，在薄如婵翼的素笺上浸透，再浸透~~

(3)、“素胚勾勒出青花，笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹，一如你初妆......”让人听了感到一身清爽。中国风的歌曲，淡雅而又质朴，柔情而又古朴，让人百听不厌。这次暑假一个月的中国风歌词摘抄活动，使我了解到更多的中国风歌曲和作者，深深地佩服他们能写出这么优美动听的具有中国特色的流行歌曲。

(4)、昨夜巫山下，猿声梦里长。桃花飞绿水，三月下瞿塘。雨色风吹去，南行拂楚王。高丘怀宋玉，访古一沾裳。

(5)、高中里的我对作文素材有种特殊的执念，就好像是学累了以后的玩伴一样，每天坚持阅读，再写上一个四五百字的小片段，最能抚慰人心。高三前的暑假，师傅告诉我们“一事精致，便可动人”，我把这句话写在本子的扉页上，从人与自然、人与自我、人与社会，到精致的文化散文，再到人与互联网的新型话题，将三年的素材整理成一个个小片段，不知不觉竟成了写作时的小帮手。现在读起书总觉得怅惘，不知是缺少了那时的功利性、还是忙里偷闲的酣畅淋漓。高考后我将所有的摘抄本和这本带有特殊回忆的活页本一起交给老师，虽然有些不舍，但真心希望对学弟学妹们有所帮助，要相信越努力才会越幸运，最后祝学弟学妹们金榜题名，踏入自己理想的大学！

(6)、《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发，回味无穷。是以朴实的语言与真实的感受来见证平凡生活中的平凡的信仰与人生。浮躁的年代，浑噩的社会像一杯沉垢的清水尽管澄清，但不平静。路遥笔下的人物却是那么个性鲜明，书中的少安、少平，还有其他人都是那个时代的象征也必受时代的局限，但也正因此才真实亲近，栩栩如生。

(7)、 中华文化五千年，煌煌巨著随处见，春秋战国有孔孟，百花争鸣巨人间，汉赋唐诗广流传，宋词元曲非等闲，明清小说人知晓，现代文艺领风骚！

(8)、谁在破晓之时，琴起笙箫，一曲离殇，愁断心肠。

(9)、如果我手中握着桑乔的那把猎枪，我需要再向天空打上五枪，啪！啪！啪！啪！啪！

(10)、有一天，嫦娥与几个要好的女伴在村边小河旁洗衣。不料，无所事事、心术不正的河神河伯正闲逛到此。他见到嫦娥的沉鱼落雁之容，顿时惊为天人，便一抹脸变成一个英俊的小伙子，觍着脸走过去跟嫦娥搭话。嫦娥见他不怀好意便急忙躲开，可是河伯露出了狰狞的真面目，要强抢嫦娥入水。正在这危急关头，后羿来到了，他一看，顿时气得剑眉倒竖，怒发冲冠。他拈弓搭箭，“嗖”地一声，射瞎了河伯的一只眼睛。河伯疼痛难忍，大叫一声，便跳下河去。

(11)、 我国的传统文化源远流长、博大精深。其实，传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。

(12)、多少红尘过客，多少过往云烟，一声离别，天涯流散。彩蝶水袖舞清风，暖玉生烟琴几何；梦里销香伊人梦，晓月初升照旧人；秦淮河畔鸳鸯醉，天上宫阙桂花飞。醉眼，泪点伊人颜。心字犹缺，情缘搁浅，一生离散，我却始终落不下那一笔，终是把思念留在那似水年间。

(13)、颤颤妖柔律风中，空淡漠，孤零香风晨欲迟，赏摘倩谁怜！寒风中，烟云梦留，除却此间，便行惊珠落。恐沾尘，花间醉，花间碎，自飘摇考中莹玉！

(14)、20种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。(佚名)

(15)、它为什么要这么做呢？这里有一个悲惨的故事。

(16)、 中国作为五大文明古国之传统文化源远流长，不仅其内容极为丰富，涉及面也极为广泛，儒学这一文化符号就是中国传统文化心理结构的重要构成部分之它对我国人民的生活及思维方式都有着极为深刻的影响。

(17)、回廊一寸相思地，落月成孤倚。灯与月就花阴，已是十年踪迹十年心。—纳兰性德《虞美人》

(18)、缘聚缘散缘如水，背负万丈凡间，只为一句，等候下一次重逢。

(19)、老大没人爱，房子还没盖，车子也没买，对君只有爱，外加空钱袋，如果嫁给臣妾，唯有爱似海。

(20)、作为这些杂志的忠实读者，凡是它们在我中学时代发表过的月刊，我基本上都看过。但是呀，我那时光顾着看书中的精彩内容，品味故事或者名言名句给我带来的愉悦感，却并不了解这些期刊杂志的立意和目的。今天，我们就来一起走进它们吧～