举例子的句子短句10字

1、举例子的句子100

(1)、这句话中破折号起补充说明的作用。“无端”一词是“没有理由，没有根据”的意思。

(2)、类似在段意发展中的多角度、多方面的逆转，在这篇文章中是较为普遍的。这里我想特别举出第6自然段来稍加详细分析。该段文字是：

(3)、修改后：风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。

(4)、作者运用排比的修辞手法，把演员运用马鞭的表演自由形象地写了出来。

(5)、这是针对作文写不长的一种训练秘笈，用三百字来描写1秒钟内发生的事。

(6)、真想在长大后的时光里，那些幸福如发丝般在指尖流淌，曾经几度忘记了自己，忘记了时间，忘记了红尘的恩恩怨怨，如梦似幻的往事。

(7)、这句话把“小花”比作“星星”，“探、窥”二字赋予丁香花人的情感。因此这句话运用了比喻、拟人的修辞手法。描写了丁香花的可爱及作者的喜爱之情。

(8)、月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

(9)、☛部编版语文1-6年级上册课内古诗注释+译文！

(10)、从段落看，比如第3自然段写打着灯笼接祖父回家，已经交代了“到家常是二更时分”，后面突然加一句：“不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮么？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思慕着的。”这里，与一路的闲谈、犬吠成对照，一种宁静下来的深夜庭院，在灯笼下有一种余音绕梁、引人遐思的意味。

(11)、有时候，你等的不是事情、机会、或是谁，你等的是时间。等时间，让自己忘记，等时间，让自己改变。很多时候，放弃便是得到，

(12)、唐明皇在东宫结绘彩为高五十尺的灯楼，遍悬珠玉金银而风至锵然的那种盛事太古远了，恨无缘观赏；金吾不禁的那元宵节张灯结彩，却曾于太平丰年在几处山城小县里凑过热闹：跟了一条龙灯在人海里跑半夜，不觉疲乏是什么，还要去看庆丰酒店的跑马灯，猜源亨油坊出的灯谜。家来睡，不是还将一挂小灯悬在床头么？梦都随了蜡火开花。

(13)、我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

(14)、金沙江的水拍打着两岸高耸入云的山崖，给人温暖的感觉。大渡河上的铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深的寒意。“暖”字暗示了红军巧渡金沙江后的愉悦心情；“寒”字突出了红军战士飞夺泸定桥的惊险与悲壮。

(15)、有很多人，你原以为可以忘记。其实没有。他们一直在你心底的一个角落。直到你的生命尽头。在尽头你会怀念每个角落里的黑暗之中的光，因为他们组成你的记忆与感情。

(16)、运用顶针的修辞手法，使句子结构整齐，语气贯通，而且突出地表现了梦境中“美的人和美的事”虚虚实实、环环相扣的有机联系。

(17)、黄土和绿树是互依互存，不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料，而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土，使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农，而老农用自己一生的努力，创造了这片绿色的奇迹，作为对青山的回报。其实人与自然又何尝不是如此？

(18)、第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。

(19)、它也是文章话题内部的转折，是从现实生活中与“灯笼”的贴近到远离，再到想象历史场景中，与灯笼的重新贴近，用作者的话来说，“我愿就是那灯笼下的马前卒”。但既然这是对历史场景中的想象，其非现实也就是注定了的，所以，沉浸在历史的梦想中回到现实、回到当下，成为整篇结构的外部转折。

(20)、其二：短句和长句的不同构拟及彼此关系起什么作用？

2、举例子的句子简短一点

(1)、这句话写“看见”“听见”了植物的生长，短短“一天”“一夜”的生长，更突出了植物长得飞快的特点。

(2)、说明这时候没有声音比有声音更有表现力，人们的情绪已经与京剧表演中传达的情感相融相通，突出了京剧艺术的高妙之处。

(3)、☛(课件)小学语文1至6年级上册课件教案免费下载

(4)、它是主体部分的形象思维层面上的。即从回想自己少年的生活经历和乡间习俗，到联想历史人物不同境遇，再到设身处地，来抒发自己的梦想，最后回到当下。概括说，回想、联想、梦想以及向当下的回归，形成整篇结构隐含的思维转折和发展路径(但在个人经历的回想中，也有对历史的联想和自己梦想的渐渐渗透)。

(5)、伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”

(6)、第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。

(7)、这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深;他“变得那么严肃”，手“半天没动”，“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。

(8)、“水天相接”，水和天连接在一起。“微波粼粼”，微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。“霎时间”，极短的时间。

(9)、☛小学语文(基础知识)精讲40课(建议收藏)

(10)、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

(11)、这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。

(12)、前文所引的第2自然段，开头一句是：“连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。”作者把“太阳”单列外，其中并列的是月华、繁星和灯笼。而灯笼在这里构成转折意义的是，不仅仅因为皎洁和如沸的双音节词语把灯笼的长语段修饰凸显了出来，更重要的是，皎洁和如沸，都是修饰物象本身的，而“一支夜晚来跳着照路的”这样的修饰语却不是修饰物象的，不是在说明灯笼的形状和四周的装饰等，而恰恰是从灯笼引出了其功能，从而暗示了这篇文章虽以灯笼为题，所写的内容，未必会指向灯笼本身。这种既是形式的也是意义的转折，在段落、在整篇，都有相当程度的体现。

(13)、还有像第11自然段由宫灯想到古代贵族的生活优雅和闲适，在化用古人诗词意境中，突然插入表现落难的汉献帝心境的曲词，情调的悠闲一变而为可悲可悯。

(14)、多少人在不知不觉中无言以对，多少人在了无声息中暧昧不明。

(15)、许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

(16)、“素”，向来的意思。“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。“如许”是“如此”“像这样”的意思。“我”向来不知道许多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从来未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。

(17)、修改后：草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

(18)、如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种。

(19)、俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

(20)、先就第一个问题讨论，我将主要以第2自然段为依据。为方便起见，先把第2自然段引述如下：

3、举例子的句子短句20字

(1)、(1)张斌.现代汉语虚词词典(M北京：商务印书馆，2001:5

(2)、“倒影”表现了水面平静，倒影着河岸的各种景物；“夹带”写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒；“荡漾”表面上是水面精致的变化，更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。

(3)、有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，由于不甘心。

(4)、三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都給细细打碎。

(5)、支小的纱灯，样子也还清清楚楚记在心里。虽然人已经是站在青春尾梢上的人，母亲的头发也全白了。

(6)、听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望，而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”，说明了她对哥哥的体谅和理解，她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵，咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意，她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”，让我们感受到了盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。是啊，生活本来就已经很艰难了，听贝多芬的音乐会是多么奢侈而又无望的事啊！

(7)、我们总是这样，拥有时不知道珍惜，失去前，却又徒增伤悲与无力。

(8)、☛数学上册1至6年级单元、月考、期中、期末测试卷

(9)、这一段开头，以特长句子写出自己遗憾于无缘欣赏的古代诱人的绮丽景象，并以同样的长句，写出作者不乏乐趣的自身经历来抗衡之。问题是，当他把自己的这段经历具体化时，以一连串的动词如“凑”“跟”“跑”“看”“猜”等来写出主体陶醉其间而不知疲惫时，突然用了一个方言化的短句形成第一次转折，即“家来睡”。这个“家来睡”与前面书面化的绮丽长句，正成转折性对比。这是少年在游戏式的梦想追逐后，回归到自己的日常生活中。但这次转折并不是完成式，作者接着写“不是还将一挂小灯悬挂在床头么”，借助于一挂小灯，把回家后无法割舍的外面世界作了回溯，但这还没完。最后是，“梦都随了蜡火开花”这一句，才把现实和梦想世界打通了。“家来睡”，就成了回归现实后为又一次的超越作铺垫的。这样，其结尾处的三句话，每一句，似乎都形成一种意义的转折。而且这种意义上的一波三折，最终又扣到话题“灯笼”上。篇幅不算太长的段落里，文笔如此跳脱腾挪又翻转自如，真有尺幅千里之致，令人不禁拍案叫绝。

(10)、文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。

(11)、“本来”是“原先、先前”的意思，用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的，但由于人类的破坏，变成不能再生了，体现了语言的准确性。

(12)、☛国学经典、绘本故事、影视动画、纪录片合集

(13)、☛语文1-6年级(上册)单元、月考、期中、期末测试卷

(14)、用夸张的手法幽默地写出了桌面上的裂缝之大。

(15)、这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事

(16)、修改后：数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？

(17)、生活常识告诉我们，长句和短句都可以体现出抒情的含蓄和节制，也同样可以体现抒情的直白和热烈。比如针对“我疯狂地爱你”这样的短句，和针对“我一遍又一遍千遍万遍默默地想我是多么地爱你”这样的长句，能说短句就节制含蓄、长句就不节制不含蓄吗？也许事实恰好相反，如果写下后面长句的人从来就没有当面向被爱者说而只是独自写下这句话呢？

(18)、我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

(19)、运用到的修辞手法有比喻、对偶、夸张。意思：岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着的细小的波浪。气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。在红军眼中，连绵的“五岭”只是细浪，高大的“乌蒙”只是泥丸，用夸张、比喻的修辞手法，艺术化的缩小，这样写表现出这些艰难险阻根本压不垮中国工农红军，充分体现了红军战士大而无畏的革命乐观主义精神。

(20)、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

4、举例子的句子短句10字怎么写

(1)、我们都对了还是错了，我们都爱了但是忘了，走的时候你哭了还是怎的，我只是疼了但还是笑了。

(2)、遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。实际上，去掉：“我心想”三个字，你看如何？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

(3)、可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。

(4)、有时，我们做出的最艰难的抉择，最终成为我们做过的最漂亮的事。

(5)、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

(6)、无论任何学科和知识，总会有一些考试技巧或者提分技巧都是立竿见影的，只是我们有没有发现而已。

(7)、运用通感，将“我”在梦境中的感受形象地转化为视觉体验，生动地写出了梦的美好，表达了作者的憧憬之情。“碎影”这正是含蓄地控诉了反动军阀统治下的黑暗现实对人民理想的扼杀，抒发了作者深沉的忧愤。

(8)、修改后：XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。

(9)、第一个“有的人”指的是骑在人民头上的统治者、压迫者；第二个“有的人”指的是一生为人民、甘愿当人民牛马的人。

(10)、京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

(11)、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

(12)、下面教大家写好作文十大诀窍，很容易，很简单

(13)、作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

(14)、生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

(15)、九年义务制统编教材《语文》八年级下册收入吴伯萧散文《灯笼》，(i)与之配套的《教师教学用书》“课文研读”部分，概括出文章的语言三个特点，其中第二点“书面语化”和第三点的“多引古语”也许并在一起讨论更为恰当，因为引用古语只不过是体现书面语的一种方式，这且不说。其着重提出的第一点，似是而非，暴露出时下语文界解读文本语言的普遍性弱点，值得提出来加以讨论。该观点是：

(16)、通过想象,把“许多美的人和美的事”比作“一天云锦”“万颗奔星”，生动形象地写出了这梦境的幻化无穷，充满生机，以及这故事的美丽、幽雅、有趣。

(17)、“另一种东西”，表面上指的是老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。

(18)、他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

(19)、这里，除开最后的感叹，句子较为简短、成分也比较单纯外，前面几乎都是运用长句的方式，把一些字数相近的短语组合到长句内部，并用逗号隔开，形成一个个相对独立的片段。为什么是这样？

(20)、“立刻”说明“我”的心情十分迫切。“怎么？”表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。

5、举例子的句子10字左右

(1)、一篇好文章，要有引人入胜的开头，像凤头那样美丽、精彩，还应该有耐人寻味的结尾。如画龙点睛、豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。

(2)、这是总结全文的中心句，点明中心，升华主旨。老人留下的不仅是这片青山，还有更宝贵的东西—保护环境的意识，造福后代、造福人类的精神。老人植树造林、保护家园的精神永远流传，青山必将长青。

(3)、连活活的太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁的月华，如沸的繁星，同一支夜晚来挑着照路的灯笼。提起灯笼，就会想起三家村的犬吠，村中老头呵狗的声音；就会想起庞大的晃荡着的影子，夜行人咕咕噜噜的私语；想起祖父雪白的胡须，同洪亮大方的谈吐；坡野里想起跳跳的磷火，村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》。真的，灯笼的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。

(4)、“一直”与第1自然段的“地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题”相呼应，既写出了人们的执着，也表现了科学家们不畏艰险、坚持探索的科学精神。

(5)、人生也是很苦的，就算你现在不苦，那以后一样也会更苦。趁着年轻，我们应该大胆的走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼。

(6)、三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。

(7)、农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

(8)、都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

(9)、“教学用书”判断《灯笼》一文短句多，长句很少的所举例子，主要集中于课文的第第2自然段，而整篇课文有10多个自然段，关于这10多个自然段，其每一段中的句子长短形态与其他自然段之间，并不构成相似的均质分布的样态。就整篇来看，每段语句的构成，是根据内容表现的需要，写成长短不一的句子。而从通常意义上说，因为篇章的开头部分和主体部分，有着概括和展开的差异，所以，开头部分句子的长短特征，往往并不能说明整篇的语言特征，甚至显示出相反性，也是非常可能的。

(10)、一是简洁。多是短句，很少有长句，如“岁梢寒夜，玩火玩灯，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事”，“坡野里想起跳又跳的磷火，村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众，花生篮，冰糖葫芦；台上的小丑，花脸，《司马懿探山》”等，都包含了许多三四字的短句。散文的语言表达与情感抒发息息相关，短句多，一方面显出语言的简净，另一方面还表明抒情的节制、含蓄。但是简洁不等于简单，课文中的诸多短句都是值得吟味的，朗读起来既有语言声韵之美，又有深厚的意味和情味。(i)

(11)、虽然我这里着重分析的是段与篇，但不妨先从分析一句句子中来引出话题的端倪。

(12)、| 最新版：这十三个罪名不再由公安部管辖 

(13)、很多律师的文章，大篇幅都在讲道理，几乎不讲故事。 

(14)、这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

(15)、在错误的时间相遇，在正确的时间分开。走得最急的是最美的景色，伤的最深的是最真的感情。

(16)、姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

(17)、遇到“很”和“非常”想一想。无数学生的作文中出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼？

(18)、每天在放学的路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？

(19)、充分表达出作者对这件新雨衣的喜爱之情，为后文埋下伏笔。

(20)、 自从远离乡井，为了生活在外面孤单的挣扎之后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。母亲给留着的消夜食品便都是在亲手接过了灯笼去后递给自己的。为自己特别预备的那

(1)、我们也不懂得当下的可能并不是永远，这个世界并没有什么是永恒不变的，青春易逝，华容易老。

(2)、很多时候，我们遇见了，那也只是遇见了，缘分只不过是人生中一次短暂的邂逅，我们都是尘世中的匆匆过客。

(3)、古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。省略句表示数目的递增“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。表示桑娜心理活动断断续续、忐忑不安“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”表示桑娜内心不安，心中还想着孩子的事，所以说话结结巴巴。“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”表示意思转折或语意跳跃。

(4)、有没有试过回过头去看你跟一个人的聊天记录，从一开始到现在。看着看着就笑了，笑着笑着就哭了。一个人，从陌生走近你，然后再陌生，自始至终。