感恩的图片卡通可爱

1、感恩的图片的简笔画

(1)、活动前期：召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下：

(2)、秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

(3)、分小组展开讨论：你觉得消防员叔叔最棒的是什么？(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论，并完整地表述给同伴听)

(4)、想站在你的身边，看你低眉，看你微笑，你不说话，我也觉得欢喜。

(5)、过生日的小朋友为大家发送生日蛋糕，大家一起分享生日的快乐。

(6)、了解防火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

(7)、提高幼儿的交往能力，促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。

(8)、每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

(9)、教师朗读家长信件、贺卡，请幼儿观看有关父母养育孩子的录像，感受父母的辛劳。

(10)、亲爱的小宝，有的时候你也是讨厌的小魔鬼。不肯好好吃饭的时候，真想在你小屁屁上印上几个红掌印;睡觉的时候，听到你一会儿说要吃奶粉、一会儿要尿尿、一会儿要嗯嗯、一会儿又要讲个故事，真是恨得爸爸妈妈牙根痒痒;生病的时候，爸爸妈妈着急担心上火烦恼，一心只希望生病的是自己;在你不愿意去幼儿园哇哇大哭的时候，在你撒娇耍赖哭个不停的时候，真想能有一种魔力，能让你不开心的时候只会哈哈大笑......

(11)、通过电脑系统分别抽取现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖。

(12)、展示幼儿园的楼层设计图，请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

(13)、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备)，否则不得下水，若下水一切后果自负；身体不适者必须告知负责人，并且不得下水。

(14)、信心是一个人战胜困难、挑战生活的最重要的力量。任何时候你都要自信，坚信一定会有办法，这样你就有了战胜一切困难的勇气。每战胜一个困难时，你都会有成功的喜悦。

(15)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)

(16)、当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩。等我们长大了，我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦时才回到他们身边。无论怎样，父母都一直在那里，尽一切所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。

(17)、天幕徐徐拉开，清风袅袅吹来，问候轻轻送来，一身轻松自在，登上事业舞台，开创美好未来，幸福花儿盛开，愿你天天愉快！

(18)、自备：毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

(19)、活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

(20)、通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。

2、感恩的图片卡通可爱女孩

(1)、幼儿互相欣赏作品，请部分幼儿介绍作品，活动自然结束。

(2)、自备垃圾收集袋等环保用品，鼓励拾捡垃圾，提倡环保，尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹；原则上全程需独立自助，同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神；以此树立良好形象。

(3)、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

(4)、人员宣传：在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。

(5)、出示水果，幼儿自主选取、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

(6)、夏天就是要做让自己快乐的选择，不然对不起自己每一次大汗淋漓。

(7)、主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

(8)、一直想做一个善良的人，守着一份愿得一人心，白首不相离的爱情；以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好：欣然每一个日出，用心感悟；释然每一个日落，用心聆听。抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真；以一颗感恩的心，对待生活中的所有。

(9)、(1)提问：经常生气好吗？它会给我们的身体带来什么影响呢？

(10)、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。活动策划方案5活动目的：

(11)、此次活动能够带家属，限制每位只能带一位家属，家属安全由带家属者自我负责。

(12)、活动内容：凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下

(13)、习惯着彼此的语言，重复万遍也不觉厌倦;等待着彼此的晚安，只因为心里那份惦念。

(14)、知识准备：幼儿每人准备一个小节目，或者几个人一起准备一个节目。

(15)、教师小结：孩子的生日就是妈妈的受难日，为了孩子的成长，父母辛辛苦苦付出，所以我们要在过生日的时候来感谢我们的父母。

(16)、15：00工作人员现场布置，音响设备及调式情况，物品摆放，服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况；

(17)、观察教室环境。提问：“教室里你看到哪些字?”请幼儿说说自己找到的字，猜一猜发音，如果正确，鼓励其他幼儿一起跟着学。

(18)、(1)提示语：刚才小朋友说得真好，现在老师想请你们把刚才说的画出来，，张贴到走廊上，让爸爸妈妈和被的小朋友也知道生气，伤心对身体不好，当遇到伤心生气时，怎样做才能使自己变得开心起来。

(19)、活动重点：提高幼儿的交往能力，促进幼儿与同伴分享优良品质的形成。

(20)、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友，以备紧急时联络；并请记住紧急求救电话；

3、感恩的图片手绘

(1)、活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

(2)、(2)提问：现在啊，饭菜还没有熟呢，我们应该怎样做呢？我们一起去看看图片上的小朋友是怎样做的。

(3)、我没有像往常一样说你们想象一下或是看我在黑板上画的是什么，而是做出了一个决定.

(4)、分享活动：在音乐声中，引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

(5)、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

(6)、我的家人对这个问题不感兴趣，在这个岳父的眼中，无论王菲如何好，她都只会认出张柏芝的。是的，自从张柏芝结婚谢霆锋以来，她放弃了正宏的演艺事业而退休了，她是一个愿意付出一切的好女人但是她的诚意并没有得到谢霆锋的感谢和珍惜。，所以她全心投入王菲。但是，在谢贤的眼中，这个儿媳很漂亮，有家人，她的心无忧无虑，两个孙子都很好那么，那时候为什么没有让他特别喜欢它呢？她在岳父的关心微笑下始终心存感激，并且有个好岳父，但他总能得到岳父岳母的话d张柏芝，她很感激：我非常感谢我的好父亲对我们母子的无私之爱！她只有一个素拉，我带了三个儿子看我岳父，买他岳父最喜欢的食物。我们一起聊了家务，出去玩，玩得很开心。她从不告诉谁第三个孩子的亲生父亲。

(7)、爱一个人就是，相信她的全部，也尊重她的全部。

(8)、爱情说说，我为你翻山越岭，却无心看风景。幸福的时刻，一半是在梦里，一半是和你在一起；痛苦的时刻，一半是在别离，一半是默默望着你。

(9)、负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

(10)、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

(11)、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。

(12)、组织幼儿唱庆“六一”歌曲，感受节日温馨快乐的气氛

(13)、了解消防队员所从事的工作，知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿热爱消防队员的情感。

(14)、请家长随时提醒孩子保持愉快的情绪，对孩子的不良情绪注意疏导。幼儿园社会教案篇5教学理论依据：

(15)、鼓励幼儿到幼儿园各处寻找汉字，猜一猜可能是什么字，鼓励幼儿向周围的老师求解答案。

(16)、派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。

(17)、一家四口躺沙发看电影，幸福的家庭都是相似的。

(18)、由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

(19)、以淡然的心态看世界，人生才会多些快乐。天使之所以会飞，因为把世界看得很轻。人生苦非苦，乐非乐，一念苦，一念乐，看重则苦，看轻则乐。

(20)、经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。

4、感恩的图片卡通可爱动态

(1)、初步懂得处理消极情绪的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。

(2)、没半节课的时间，小组长啊纷纷向我报告说已经做完了。于是我让学生进行演示：两辆一样的一前一后，或是一样露出半个，一个遮挡另一个，然后再按着这个关系画一下，画完后，再换另一种遮挡关系，在画一下。自己动手，摆放不同的遮挡关系，这样，学生自己随意摆放还能了解到不同的遮挡关系出现的效果。

(3)、其实想想，这样的一个家刚刚好，爸爸妈妈孩子和宝贝，爸爸坚强活泼，妈妈善良温婉，孩子幸福健康，宝贝自由乖巧……时而一点小麻烦，但是一家四口其乐融融

(4)、学校组织开展第一届体育运动会，以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动，使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

(5)、“从来不许我骄傲，却从不掩饰我是你的骄傲。”

(6)、能够积极主动的参与课堂，开心的享受用餐过程。

(7)、敢欺负我的人我就把你们的名字写在鞋垫上，然后踩死你们。

(8)、(2)建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

(9)、提出观赏要求：“生活中，到处都有文字，请大家看课件，看看文字给人们的生活带来了哪些便利?”完整课件内容。

(10)、活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：xx个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

(11)、你知道明天是谁的生日吗？你自己的生日是哪天？你还知道家里人谁的生日？

(12)、如果爱一个人，就要对她真心，全心全意的去爱，学会珍惜她，呵护她，保护她，为她遮风挡雨，如果她受伤了，就一定要安慰她，努力学习去更爱她，一直幸福的走下去，相信天长地久，不能让爱情褪色，充满感恩的心来爱她，对她就像对待自己一样，让爱情充满理想，为了爱去实现理想，让爱变得神圣充满能量。

(13)、播放欢快，符合儿童节的音乐活动策划方案4活动目的

(14)、活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，营造温馨欢快的气氛。活动策划方案3活动主题：

(15)、因为有你，爸爸妈妈的生活变得越来越丰富多彩......

(16)、过生日的时候有这么的人关心你，你心里有什么感觉啊？我们的成长离不开我们的父母，爸爸妈妈为我们付出了哪些啊？

(17)、昨天我们到哪儿了？玩得开心吗？给你印象最深的是什么？(请一二名幼儿大胆地讲述)

(18)、选择好朋友真的很重要，跟着苍蝇会找到厕所，跟着蜜蜂会找到花朵。和发光的人在一起，慢慢地你也会发光。一定要远离那些充满负能量的人，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得和他们一样平庸。早安！

(19)、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

(20)、感知哭、生气、发脾气会给自己的身体带来不利的影响。

5、感恩的图片卡片

(1)、玩法：两人一组，平分一套汉字图文卡。甲幼儿出一张卡片，汉字面朝上给乙幼儿猜，乙幼儿可以先猜，然后再翻到背面看图画判断对错，如果正常，甲乙各自收回卡片。乙开始给甲认读，甲如果认读错误，卡片被乙收回。提醒幼儿：“不认识的汉字我们可以看看卡片的反面，根据图画猜出读音。”(此环节教师不做裁判，由幼儿根据自己的理解猜想判断。)

(2)、(1)小朋友都吃饱了吧，现在请你跟老师一起来学习一下饭后礼仪。老师示范：抽一张纸，擦擦小嘴吧。端起餐盘，主动将餐盘放回餐盘回收处。要求：将饭渣倒入指定盆中，其他餐具分类摆放。

(3)、有一棵大树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思；

(4)、主题活动中，我们充分发挥家长的作用，活动前和过生日小朋友的家长联系好，让他们写一封信给孩子(信中可以写他们成长中有趣的事或是家长对他们的期望)，贺卡中爸爸、妈妈的祝福以及养育孩子的录像等，家长的配合和支持保证了活动的顺利进行，也使孩子对活动感到亲切、自然。特别是航航妈妈在信中讲述怀孕时身体的变化及生产时的感受，这一内容最吸引孩子，也激发了孩子的情感，孩子们深深地感受到妈妈怀孕的辛苦，体会到父母对自己的爱，认识生日对自己成长的意义，孩子在生日的烛光中学习感恩。所以我觉得活动对孩子的社会性情感、个性和认知的发展都有积极意义。

(5)、了解文字与人们生活的关系，对祖国文字感兴趣;

(6)、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

(7)、比聚光灯下的明星更迷人的，是路灯下等你的某人。

(8)、布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份，奖品15份

(9)、女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

(10)、往里走，往里走，里面还空着呢。烦恼到站了，霉运别上来，快乐赶紧上，好运挤一挤，祝福列车将带着你开住幸福下一站，请凭本短信搭乘。早安。

(11)、初次的相见，你便是我无法抹去的思念；命运捉弄，你我擦肩而过。纵使有缘无份，我依然是你忠实的朋友，衷心祝福你！早安！

(12)、不排除根据当时的天气、路况实际情景对活动计划和路线做出调整的可能；请大家自觉遵守活动规则，多谢大家合作。

(13)、朋友生日的时候，你会怎么做？怎样为他祝福？

(14)、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

(15)、14日上午12：00学校西门集中→12：30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16：00团体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束，回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9：00早餐时间→10：00后续活动→12：00午餐是时间→中午休息→15：00团体坐车回家

(16)、讨论文字的作用。提问：“你们知道这些字有什么用处吗?”

(17)、小结：每个人都会遇到不开心事情，这没关系关键是要善于将自己从不开心的状态中解救出来。

(18)、通过"消防"游戏，让幼儿进一步巩固和迁移火灾自我保护的意识和方法。

(19)、合：xxx小学五年级六一活动到此结束。活动策划方案8活动背景

(20)、所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组，不影响活动自由)，便于安全组随时清点人数以及了解人员去向，免生意外和不必要的惊慌。

(1)、透过讨论，教师小结：(1)中暑的原因或条件；(2)怎样预防中暑。

(2)、提问法；示范法；动手操作法；情境创设法；体验性教学。

(3)、想象讨论：“如果大街上没有这些文字，行不行?”(大街上如果缺少了文字，我们就需要不停地到处找人询问，会浪费大量的时间。)

(4)、我喜欢你，你就得跟我回家，我就是霸道，受不了你就滚！记得滚完一圈再滚回来。

(5)、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一齐外出去游泳的情境。

(6)、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁，体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

(7)、宣传引言：6月1日不仅是快乐的儿童节，更是亲情和院倡导的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

(8)、早起的鸟儿有虫吃，早起的人儿运气好。祝你这个无利不起早的家伙出门抬头见喜，低头捡钱。早上开心快乐!

(9)、活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖

(10)、我想让学生自己去了解一下这个遮挡关系。由于二年级的学生位置是按小组分的，于是我说，咱们从刚才咱们说的那么多的景物中挑选几个有代表性的，如：两栋楼，两辆汽车，两棵树，两朵云，一个太阳。两个一样的东西得涂上不同的颜色，这样便于区分。然后组长分给每一个组员一个任务：每人做一样东西。这样小组合作，共同来完成这几样，这样又节省了时间，又可以培养学生的合作精神。

(11)、陈鹤琴先生在(家庭教育)一书中指出："凡是幼儿能够学的而又应当学的，我们都应该教他；凡是幼儿自己能够做的，应该让他们自己去做。习惯养得不好，终身受其累。"他认为越早关注幼儿的生活习惯与生活能力对幼儿将来的发展意义非凡。着名教育家陶行知曾经说过："凡人生需要之习惯、倾向、态度多半在孩子六岁前培养成功，这个时期养得好，以后只需要继续增高，培养上去，自然会成为社会的优良分子。"这也体现了他注意幼儿的习惯与基本能力的教育。我国教育部颁布的(指南)、(幼儿园教育指导纲要(试行))等重要文件中也都非常重视幼儿各种生活习惯的`养成。然而，在我国农村大部分家长没有意识到良好生活习惯的养成对幼儿一生发展的重要性，甚至有的家长对幼儿还存在包办教育，致使部分幼儿生活习惯差、自我生活能力弱。在我们大班，大部分幼儿去餐厅吃饭抢座位、大声讲话、打闹并且饭后将餐具当成玩具的现象经常发生。针对这一现象，我设计了(快乐餐厅)这一教学活动。通过创设餐厅真实情景，让幼儿学会文明用餐礼仪。

(12)、要对自己的人生负责，把每一天都过得充实而快乐，活得精致而大方。人生不可以得过且过，生活就应该要用心地过。也许活得太认真会很累，但是活得很马虎会让自己的心越来越累。不能让自己的人生留有遗憾，该不将就时候就要不将就，活好当下，有所成就！

(13)、从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。幼儿园社会教案篇6活动意图：

(14)、活动地点：xx商店六一儿童节领取礼品的专柜

(15)、班级环境中的文字，“大”“小”的文字卡，汉字图文卡若干套(正面是汉字，反面是实物图案);

(16)、(4)小朋友请吃饭吧，老师巡回指导，老师指出错误做法并要求其改正。

(17)、xx年7月14日(星期四)中午xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

(18)、07：0009：00全体人员早点时间(自我负责)

(19)、(3)小朋友们吃饭的时间到了，让我们排队去取餐盘吧。

(20)、活动内容：xx商店与附近的摄影楼进行合作，凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。活动策划方案2活动目的