用像造句子二年级

1、用像造句子二年级

(1)、行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是街道的看守者。

(2)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(3)、想不用功而取得好成绩，就像缘木求鱼，那是不可能的。

(4)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(5)、书包里有____________________。

(6)、蓝天上挂着一轮火红的太阳，好像一只红彤彤的苹果，就像一只火红的.灯笼。

(7)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(8)、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

(9)、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(10)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(11)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(12)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(13)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(14)、只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

(15)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。

(16)、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

(17)、一边……一边……我一边学习唱歌，一边学习跳舞。我一边帮着妈妈打扫卫生，一边帮着爸爸浇花。

(18)、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(19)、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

(20)、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷，那么这儿就像一幅写意的山水小品。

2、用像造句子二年级上册简单

(1)、                        

(2)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(3)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(4)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。   B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

(5)、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(6)、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。

(7)、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

(8)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(9)、他慌慌张张跑到学校跟老师请了假，好像出了什么事情。

(10)、                        

(11)、为了帮助小同学们掌握好二年级语文造句这一块，老师就将整理好的二年级语文造句例句分享出来，建议每个小同学都花时间认真学一学。

(12)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

(13)、越___越___  越___越___  越___越___

(14)、只要积极地面对生活，我的未来就像花儿一样美好。

(15)、________和_________爱吃____________。

(16)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(17)、____________是____________。

(18)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。

(19)、春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

(20)、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

3、用像造句子二年级下册

(1)、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

(2)、一年级上册语文       一年级上册数学

(3)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

(4)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(5)、越___越___越___越___越___越___

(6)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(7)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

(8)、用“可爱的”造句。                        

(9)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。(3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。(5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(10)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，就像是镰刀。

(11)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(12)、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(13)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(14)、那天边的云好像个翩翩起舞的蝴蝶，就像寻风展翅的小鸟似的，追逐美丽的天堂。

(15)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(16)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

(17)、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。

(18)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(19)、小刚就像挨了老师的批评似的，始终耷拉着脑袋。

(20)、太阳好像火球一样炎热，就像黄金一样金光闪闪。

4、造句大全一年级

(1)、______________有______________。

(2)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(3)、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

(4)、越___越___越___越___越___越___

(5)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

(6)、桂林的山好奇啊！那神女峰好像一位指路的神仙，就像一位对你亲切对话的阿姨。

(7)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(8)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(9)、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手，多留心观察生活，再模仿优秀句子说话，造句对你来说就会变得简单了。

(10)、                        

(11)、 汉语拼音            看图写话

(12)、用“……也……”造句。                        

(13)、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

(14)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(15)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(16)、父亲对我来说像山一样，坚实而可靠，又像黑夜一样，深沉而神秘。

(17)、用“一边……一边”造句。                        

(18)、别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

(19)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(20)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

5、用像造句子二年级10字

(1)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(2)、用“已经”造句。                        

(3)、天上的云，有的像奔腾的骏马，有的像温顺的绵羊

(4)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘就像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(5)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(6)、青春就像一场梦犹如昙花一现，绽放出他最美丽的色彩。

(7)、堂堂的正规军对付一群饥饿不堪的乌合之众，就像瓮牖绳枢一样，毫不费力。

(8)、书包里有____________________。

(9)、二年级的小朋友们好，“造句”经常出现在我们的课堂练习，课后习题中，也是不少小朋友在做练习时，容易丢分的题目。那么，二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子，提升口语表达能力，提高成绩呢？许多造句小法宝就在“造句小课堂”中，一起来观看吧！

(10)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(11)、用“静静地”造句。                        

(12)、___________在____________。 

(13)、我正干着的这个活儿对我来说，就像鸡肋一样，食之无味，弃之可惜。

(14)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(15)、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。

(16)、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。

(17)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

(18)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(19)、__________爱吃__________。

(20)、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(1)、飘落的叶子就好像翩翩起舞的蝴蝶，就像可爱的精灵。

(2)、红红的脸蛋好像一个______________。

(3)、绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。

(4)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。

(5)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(6)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。

(7)、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

(8)、成熟的麦田好像个金黄色的地毯，铺在大地上。

(9)、雪下得真大啊，好像一片片的鹅毛在空中飞舞，就像漫天的柳絮般纷纷落下。用好像就像造句二年级太阳好像一个大火球一样。

(10)、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

(11)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(12)、__________爱吃__________。

(13)、老师好像红烛，燃烧自己，照亮别人。用好像就像造句二年级春雨好像牛毛一样，就像银针一样。

(14)、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。

(15)、用“虽然……但是”造句。                        

(16)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(17)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(18)、___________在____________。

(19)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(20)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(1)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(2)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(3)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。