关于教师爱岗敬业的名人名言

1、教师爱岗敬业的名人例子

(1)、公司是船，我们是水手，让船乘风破浪、安全前行，是我们不可推卸的责任。

(2)、如果企业是一片沃土，那么我们每个人就是一棵树，这树的根便是忠诚。

(3)、①认真钻研教材和标准的教学大纲，对教材和大纲的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

(4)、革命加拼命，拼命干革命，有命不革命，要命有何用。

(5)、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的 教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

(6)、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美 德。——孟德斯鸠 

(7)、人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。

(8)、自身行动影响学生，平等姿态对待学生，无私爱心浇灌学生，用心负责教育学生。

(9)、(单选)下列表述中，将教育视作一种方法的是(    )。

(10)、第教育法制化的形成。教育立法是现代教育的重要标志，是教育民主化的根本保证，是国家干预和管理教育的一种重要手段。 

(11)、解析：我们认为，在教育活动的诸多矛盾中，受教育者与教育内容这一对矛盾才是最基本的、决定性的矛盾。这对矛盾的存在及其解决是教育活动最简单、最一般的本质规定，是构成教育研究最直接和最基本的单位。可以说，这对矛盾才是教育活动的逻辑起点，此矛盾的存在才是教育者的存在、教育内容的存在之理由。

(12)、教师传授知识、技能，只有充分发挥学生积极性，引导学生自己动脑、动口、动手，才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生，要善于激发和调动学生的学习积极性，要让学生有自主学习的时间和空间，要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。

(13)、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑

(14)、解析：古希腊思想家亚里士多德首倡教育适应自然的教育原则，他的著作《论灵魂》将灵魂分为营养的、感觉的、理性的为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。

(15)、职业是神圣的要在圣坛前永远高举崇敬的火把。——张卓辰

(16)、在这个世界上，最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。——罗曼·罗兰

(17)、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。

(18)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴 趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方 法。——卢梭 

(19)、为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了集体分节备课，每位老师在这个基础上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：

(20)、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列姆昌德

2、有关教师爱岗敬业的名人名言

(1)、(多选)夸美纽斯的主要教育思想有(   )

(2)、当然，在我的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中，不断的实践和总结，争取将这份工作做得更好！　　教师工作总结 篇12　　本学期我担任高一(1)(2)(9)班的物理教学工作，针对学生学习的实际情况开展教学，现将本学期的教学工作总结如下：

(3)、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

(4)、我从本班幼儿的实际情景出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动资料，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时进取想园长和老教师请教。

(5)、对于级部里的工作，我站在自己所处的位置上衡量过：我需要认真干，给老师们带好头，做出榜样，尽最大的努力帮助他们。我常想，我不能给老师们带来任何利益和好处，所以我绝不能再给老师们添堵。我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。

(6)、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇

(7)、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

(8)、复习巩固部分采用游戏活动，形式丰富精彩，能充分调动学生积极性。然而，本堂课也存在许多。

(9)、为人师表是教师职业的内在要求，就是要求教师言传身教，以身立教，教师只有用自身给学生树立良好的榜样，才能使学生信服，从而促进学生养成良好的行为习惯，对教师工作具有特别重要的意义。

(10)、创新观念，更新观念，不断提高自己的思想政治素质。这几年我不断成熟，思想不断升华。近年来，我在工作中努力提高自己的思想政治水平和教学专业能力。新时期，新的教育理念和教育也提出了新的改革。新课程的实施对我国幼儿教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己。努力提高自己的专业水平，丰富自己的知识，结合园区的实际情况和孩子的实际情况，认真工作，使教学工作和生活管理有计划、有组织地进行。

(11)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

(12)、教学创设情境，教师能充分调动学生学习的积极性，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习成就感和自信心。

(13)、解析：教师专业标准的基本要求是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。

(14)、我想针对以上情况，在下学期我要改进的措施有：

(15)、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

(16)、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿进取认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。

(17)、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

(18)、一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情景，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。

(19)、另外我晚上所带班级都是二年级的学生，每天都有家长接送，在这个过程中，我与家长做了及时的沟通交流，使家长对孩子在恒越的学习情况有细致的了解。同时，相关情况与前台老师也做了不少沟通交流，有助于前台老师对我所带学生有个大致的了解。

(20)、②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、关于教师爱岗敬业的好诗句

(1)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能 教出学而不厌的学生。——陶行知 

(2)、(单选)教师在设计教学方案时，可以有目的、有重点地突出某一种或某几种教学要素，以达到特定的教学目标。这是教学设计的(   )

(3)、“三研、三讲、三练”课堂教学模式“，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程。课前学生通过预习提纲了解教学内容的重点和难点，做好课上学习的准备。课上教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。同时注重知识应用的训练，

(4)、总之，是缘分让我与这些天真快乐的.小朋友们相遇，是相互信任让我和家长朋友们亲如家人，我爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子们，我会用我所有爱心浇灌这些幼苗，为他们美好的明天发出自己的光和热。　　教师工作总结 篇7　　本人自始至终本学期，本人担任高一年级三个班级的生物课科任老师。本人自始至终严谨、认真的治学态度，勤奋、坚持不懈的精神从事教育事业。

(5)、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛

(6)、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

(7)、在现代社会，企业正越来越重视员工的敬业精神。

(8)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(9)、解析：行为性目标是以设计课程行为结果的方式对课程进行规范与指导的目标,它指明了课程结束后学生自身所发生的行为变化。

(10)、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

(11)、即使是卑微的工作，也要用敬业的态度去面对。

(12)、以上就是我在本学期的工作总结。有收获，学生基本掌握高中物理的学习方法，学习成绩有所提高；有不足，还有部分学困生有待转化和提高，教学方法有待不断摸索改进。希望在未来的日子里，我能在校领导指导下，同行们的合作探究下和自己的积极努力下，取得更好成绩。　　教师工作总结 篇13　　20xx年度，我担任了四年级二班和四班的数学课和地方课的教学任务。在这学期里我本着认真、虚心的原则，并与素质教育相结合进行教学。

(13)、解析：教师的教育教育专业素养包括以下几个方面：具有先进的教育理念；具有良好的教育能力；具有一定的研究能力。

(14)、把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的首要 性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学 水平及教学 维护水平。在校内，虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能，丰厚教学 手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自身的教学 中不断实践，不断总结，不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习，提高自身的课堂教学 水平。

(15)、(单选)新课改以来教学方式、学习方式转变的基本精神是(   )

(16)、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了www.7article.com时间。——罗曼·罗兰

(17)、总之，短短一个月，有收获也有不足的地方，及时总结得失，只为让未来成长的更加稳健，少走弯路。愿与君共勉之。　　教师工作总结 篇5　　自并校以来，忙忙碌碌中，刚缓过神来，一学期就结束了。说实在的，这是自我参加工作以来最忙碌的一学期。级部里的工作，班主任的工作，教学上的工作，于我来说样样都很重要。回顾过往，作总结如下：

(18)、企业蓬勃发展时，我有幸加入;企业面临冲击时，我不愿退出。

(19)、(单选)教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的(   )。

(20)、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是 ‘千学万学，学做真人’。”——陶行知