那么那么造句子二年级

1、那么…那么灬造句二年级

(1)、看着杜鹃花，它是那么的普通平凡，没有菊花牡丹那么高贵受人欢迎，但是它同样装点着春天，装点着大地，很执着地开花，为校园添几分生气。

(2)、月季花的叶子那叶子油亮亮的，绿得那么新鲜，那么诱人，好像是防身的武器。

(3)、 今天的天气那么晴朗，那么温暖，那么明亮，那么舒服。

(4)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(5)、__________爱吃__________。

(6)、                        

(7)、小学迎来新规定，上课时间将有变化，作业十条也让家长有苦难言

(8)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(9)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(10)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(11)、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

(12)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

(13)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(14)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(15)、 这个女孩那么美丽，那么可爱，那么活泼，那么楚楚动人。

(16)、二年级上册语文       二年级上册数学

(17)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(18)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(19)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(20)、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。

2、那么…那么造句 二年级

(1)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(2)、在我的生活里，有那么一个人，她无时无刻关心着我；在我的成长历程中，有那么一个人，她带领着我在无尽欢乐的海洋里遨游；在我的人生道路上，有那么一个人，她总是在我身前为我开辟出一条阳关大道。

(3)、春夏秋冬四季，村庄依然很美，一点也没有变，河水依然很清、天空依然很广阔空气依然很清新、云依然那么淡、草地依然那么绿、花儿依然那么美、鱼儿依然是那么的自由。

(4)、用“五光十色”造句。                        

(5)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(6)、牵牛花：美丽的牵牛花姐姐，你是那么俊俏，那么美丽。

(7)、母亲对孩子是那么的无私奉献，那么的无微不至。

(8)、走进学校自我想着：不能再那么任性了要知道理解包容别人了，不能再那么懒惰要知道好好学习为以后做打算了，不能再那么随心所欲了要知道自我长大了。

(9)、                        

(10)、我从小就吃够了苦，我受够了忍饥挨饿的日子，我受够了看着父母那么辛苦，那么辛酸，那么拼命我却无能为力，我受够了这样没用的自我！

(11)、奶奶在_____________。__________在喝茶水。

(12)、今天的天气那么晴朗，那么温暖，那么明亮，那么舒服。

(13)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(14)、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)

(15)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(16)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(17)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(18)、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(19)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(20)、________和_________爱吃____________。

3、那么那么那么造句子二年级

(1)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(2)、用“假如”造句。                        

(3)、照样子，写句子：例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。小明是我的。_____________是文具。____________是。

(4)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(5)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(6)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(7)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(8)、冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。

(9)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(10)、我家的小狗是那么机灵，那么淘气，那么忠诚，那么惹人喜爱。

(11)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(12)、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构

(13)、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

(14)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(15)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)

(16)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(17)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(18)、用“虽然……但是”造句。                        

(19)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(20)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

4、那么…那么灬写句子二年级

(1)、流浪者号周围出现了一道螺旋线，一向深向遥远而广漠的宇宙深处，那到光芒，是那么美丽，那么神秘，那么令人迷眩……

(2)、● 小学二年级上册数学100以内加减法测试题，给孩子打印练习

(3)、                        

(4)、蜡烛，它不像电子产品那么先进，不像鲜花那么美丽，不像玩具那么好玩，不像其他日用品那样常用，可它无私的品质却要求自己在时刻待命着，正如那天晚上一般。

(5)、１、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得(真高兴啊！)

(6)、用“只要……就”造句。                        

(7)、读一读，照样子写词语。例子：越来越多越下越大越飞越高越___越___越___越___越___越___

(8)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(9)、这孩子那么可爱，那么聪明，怎能不讨人喜欢呢？

(10)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(11)、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

(12)、用“疑问”造句。                        

(13)、一年级上册语文       一年级上册数学

(14)、5)那么—那么—：飞机飞得那么高那么快 。

(15)、山是那么高，像魁梧的巨人；水是那么静，像无瑕的镜子；夏天是那么热，像一个蒸炉似的。

(16)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(17)、轻轻地舀起一瓢银色月光，竟看到你再次对我微笑的脸，依然那么慈祥，那么爽朗。

(18)、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

(19)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(20)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

5、那么、那么造句

(1)、那么天朗气清，那么惠风和畅，那么仰观宇宙之大,那么俯察品类之盛。

(2)、对不起，我没那么坚强，在失去一种情感之后，我没办法做到不哭。对不起，我没那么坚强，在失去最终的归宿之后，我没办法忍住眼泪。

(3)、___________在____________。___________在____________。

(4)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(5)、一颗颗星星嵌在天空上，星星还是那么耀眼，湖面还是那么平静。月光静静地泻在一片花朵上，犹如刚刚洗过的牛乳一般，清晰，动人。

(6)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(7)、不得不提起的是北京的交通，无论是地铁还是公交总是那么打挤那么多的人，他们的身影总是那么忙碌。

(8)、                        

(9)、三年级上册英语       四年级上册英语

(10)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(11)、小明是我的。_____________是文具。

(12)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(13)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(14)、免费领取小学语文考试复习资料，帮孩子提高成绩，试试吧！

(15)、马年祝福立刻到，幸福像一马平川那么宽广，欢乐像策马奔腾那么欢唱，成功像万马奔腾那么宏伟，情意像老马识途那样温暖如常。春节愉快！

(16)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(17)、树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，叶芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，有一种说不出的美！

(18)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(19)、                        

(20)、他唱起来嗓子像是纯银做就，那么清亮，那么悦耳，那么动听。

(1)、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

(2)、用“静静地”造句。                        

(3)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(4)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

(5)、我的老师讲课时是那么生动形象，语言是那么流畅，那么悦耳，同学们听课是那么认真。

(6)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(7)、___________在____________。

(8)、啊，含羞草。它的身上有着那么清新的绿那么鲜嫩的绿那么耀眼的绿。绿得仿佛可以用手捻出绿汁来似的。

(9)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(10)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(11)、③那两个人坐在屋角窃窃私语，好像在商量什么事。

(12)、我不想做一个被别人证明过无数次的公式，一切都那么程序化，那么平淡无味。

(13)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(14)、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。