用像和一样造句子二年级

1、用像和一样造一个句

(1)、苹果树上的红苹果远远看去好像小红灯笼一样。

(2)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(3)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

(4)、那天边的云好像个翩翩起舞的蝴蝶，就像寻风展翅的小鸟似的，追逐美丽的天堂。

(5)、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

(6)、越___越___越___越___越___越___

(7)、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛一样，一眨一眨的十分迷人。

(8)、把句子补充完整。(15分)我多么想____________________________________________下大雪了，大家快来________________________________________湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。弟弟一边______________，一边______________________________假如我有一支马良的神笔，我要______________________________

(9)、______________有______________。

(10)、他的旧居得到了个修缮,连内室那副“寿比南山,福如东海”的对联也油漆一新,好像刚刚做成的一样。用好像一样造句太阳好像个火球一样。

(11)、那朵还未盛开的紫藤萝花苞，就像一个忍俊不禁的笑容。

(12)、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

(13)、阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

(14)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

(15)、天空上有两朵像雨伞一样的烟花，有像蘑菇一样的烟花，有像鲜花一样的烟花，还有像太阳一样的烟花……真美丽！烟花的颜色五彩缤纷。有红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，粉红的……美极了。

(16)、８．(          )渐渐地(　           )。

(17)、我们观看化石。____________________________________________

(18)、因为……所以……不是……而是……　只有……才……　不但……而且……

(19)、    我们一会儿              ，一会儿            ，玩得很开心。

(20)、拟人：小柳树在微风里得意地跳起舞来。____________________________________________

2、用像和一样造句子二年级上册语文

(1)、____________是____________。

(2)、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

(3)、圆圆的月亮像______________。

(4)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

(5)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(6)、因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。(　　)

(7)、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。

(8)、小学语文看图写话满分指导及练习！太实用啦！

(9)、按要求完成造句练习。(关联词造句)老师一布置作业，我们就   

(10)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。                C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(11)、比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！

(12)、带来　这盆　鲜花　王明　了　同学____________________________________________

(13)、下雪天，青蛙蟒蛇蚂蚁刺猬狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的棉花糖一样的被子。

(14)、想不用功而取得好成绩，就像缘木求鱼，那是不可能的。

(15)、满天的星斗好像一双双明亮的眼睛一样，一眨一眨的分外迷人。

(16)、星星____________________________________，多得很哪！

(17)、赵老师像妈妈一样关爱我们，大家都很喜欢她。

(18)、花儿________________________________________，美得很哪！

(19)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(20)、太阳好像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

3、用像一样造句子二年级比喻

(1)、一个玉米棒子就有一尺来长，剥开皮一看，金黄的玉米粒就像列队的士兵一样整齐地排列着，好像正等待什么命令。

(2)、表现手法：表现手法是一种很模糊的概念。从广义上来讲表现手法即写作手法，包括表达方式、修辞手法。狭义上来讲种类也很多，包括：开门见山、前后照应、伏笔铺垫、设置悬念、承上启下、卒章显志、画龙点睛；以动衬静、欲扬先抑、衬托对比、正面侧面、烘托渲染、实写虚写等。

(3)、仙人掌长得很不普通：全身布满了像针一样的叶子；身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪：风一吹，叶子便不由的凋零了。

(4)、４．(  )一会儿(        ),一会(       )。

(5)、星星犹如                                   在夜空中闪烁。

(6)、二年级下册数学：30道易错题，开学避免失误！

(7)、    __________________________________________多好啊！

(8)、夏天，一片片嫩绿的叶子变成了碧绿的叶子，密密层层的枝叶挡住了在天上吐火的太阳，形成了树荫。透过枝叶，有阳光射下来，就像星星点缀天空一样。树林里满是知了叫了，声音好闹，两里以外都可听的到。

(9)、_________好像____________。

(10)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(11)、我的头发太硬，怎么也弄不倒，只好留个寸头，任它们像鞋刷毛一样立着。

(12)、老师像父母一样教导我们，又像朋友一样和我们交流。

(13)、                        

(14)、                         你怎么会上课迟到呢？

(15)、之所以……是因为……之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(16)、冲锋开始了，战士们好像猛虎下山一样冲向敌人。

(17)、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。

(18)、觉得—____________________________________________

(19)、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(20)、滚滚的长江好像一条永不停息的长龙一样流向大海。

4、像和一样造句二年级下册

(1)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

(2)、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。

(3)、母爱就好像阳光一样照耀着我，就好像港湾一样保护着我。

(4)、你这种作法是在自掘坟墓，小心像商鞅一样作法自毙。

(5)、发现—____________________________________________

(6)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(7)、生命就像蜡烛一样，即使短暂，也要在黑暗中出现光明！生命就像水滴一样，即使渺小，也要化雨来泽被苍生。

(8)、埃及胡夫金字塔修得非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。

(9)、最引人注目的是那张乖巧的小嘴，殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

(10)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(11)、动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些,但想让它好像人一样思维,谈何容易。

(12)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(13)、(1)早开的野花一朵两朵，那是                 ？

(14)、                        

(15)、这脸娇艳得像一朵新开的荷花，像睡眠一样捉住所有人的眼睛。

(16)、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？____________________________________________

(17)、我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

(18)、蓝蓝的天空就像被水洗过一样，那样天空上的云彩就能像一团棉花糖。

(19)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(20)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

5、用像和一样造句子二年级简单

(1)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(2)、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。

(3)、                        

(4)、她的舞姿像微风一样飘逸，又像白云一样轻盈。

(5)、美丽的眼睛像______________。

(6)、已经—____________________________________________

(7)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(8)、火红的枫叶像一只只小手一样，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们

(9)、露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。(　　)

(10)、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(11)、失败像明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎。

(12)、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处一叶白帆。

(13)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(14)、______________________

(15)、像　圆润的　晶莹的　荷叶上　露珠　珍珠____________________________________________

(16)、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？____________________________________________

(17)、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(18)、“你们看，这些小金鱼游得多可爱呀！”吴零玉高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好噢！”看着她那神情的眼神，我的眼泪都要落下来了。

(19)、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(20)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(1)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

(2)、用“虽然……但是”造句。                        

(3)、小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。

(4)、例：小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。  鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里(       )。  树叶在枝头摆动。 树叶在枝头(       ) 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空(    )。  小雨滴落在雨伞上。 小雨滴在雨伞上(     )。  微风吹拂着我的脸。 微风(  )着我的脸。  老天下雨了。 老天(  )。