现代脚踏实地的名人例子

1、现代脚踏实地的名人例子素材

(1)、他画了一个又一个，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。

(2)、从具体到抽象，将这句话放大到审美于实用的二元关系中，我想，不妨可以理解为：实用是根基，是画龙的第一步，而满足审美需求是实用之花，是点睛之笔，但切忘弄巧成拙，画蛇添足。

(3)、然而，之前我们推送了王国维先生的文章《王国维：教育，在于使人为完全之人》。既然教育是使人成为完全之人，那么智育、德育和美育三者不可或缺。一个人，不仅应该成才，比如成为科学家，或者某个领域的专家，还应该成德，在德性上得到修养。而要在德性上获得修养，则需要德育和美育。这是从教育的目的出发来看人文教育为什么重要。

(4)、在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，

(5)、他自学了一系列现代数学的基础课程，不仅学到了数学知识,而且建立了一套科学而有效的学习方法。

(6)、这些作者并未刻意为之，却是情不自禁。何以故？

(7)、(审题)这篇材料作文，材料列举了两种不同的观点，一种是“精彩的人生需要设计”，因为可以由此确定前进的道路；一种是“精彩的人生不需要设计”，因为人生的精彩之处就在于不确定性。本题要求考生结合材料，面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿，就“人生是否需要设计”这一话题，谈谈自己的认识与思考。写作时要注意演讲稿的格式要求。

(8)、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”老婆婆说：“我在磨针。”

(9)、藤田田听后，心里即刻掠过一丝失望，但马上镇定下来，恳切地对总裁说了一句："先生可否让我告诉你，我那5万美元存款的来历呢?"回答是"可以"。

(10)、1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考zhi重点小学，但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说:梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

(11)、(立意)①精彩的人生需要设计；②人生不需要设计；③人生既需要设计,更应该享受即兴发挥；等等。

(12)、   大家好！今天我演讲的题目是《奋斗是青春春最好的样子》。

(13)、伯苓先生虽然阻止学生们参与社会政治，自己却投身于政治之中，甚至晚年因为政治问题而被自己一手创办的南开校园视为“瘟疫”，但伯苓先生在从事政治事业时，也竭尽全力保护着进步师生，为社会变革有着一定的贡献。

(14)、然后，我们又看到李白、杜甫、白居易、李煜、柳永、晏殊、苏轼，一直到清朝的纳兰性德、曹雪芹。他们的诗词文章，激情澎湃，荡气回肠，感情从笔尖下源源不断倾泻而出，成为瑰丽的作品。

(15)、因为我们消化了我们以前念过的书，再看另一本书时，我们脑子里的记忆系统就会排除那些过去弄懂了的东西，而只注意新书中自己还没有碰到过的新东西。

(16)、把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。

(17)、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池， 被人们授与“发明大王”的美称。

(18)、周树人言：“社会不仅需要食物和药材，更迫切地需要蔷薇和地丁。”诚哉斯言！美的作用，来源于对人们心灵的触动，若是我们丧失了审美力，我们就会正如爱因斯坦所说的那样，“变成一条受过良好训练的狗，而不是一个和谐发展的人。”

(19)、阿里巴巴1999年创始人马云，从未放弃过梦想。

(20)、   所以，青春该被活成的最好模样，该是奋斗无疑。因为每个奋斗青春的人背后，都是一个咬紧牙关的灵魂，他们脸上如出一辙的对梦想的火热与刚毅，被奋斗的火焰映照着熠熠生辉。

2、现代脚踏实地的名人例子有哪些

(1)、环境教育：南开中学的环境整洁、美观，井然有序，这是因为伯苓先生认为，环境美孕育心灵美，心灵美的人才能创造环境美、维护环境美。

(2)、一直以来，在我们的观念里，似乎科学教育与人文教育没有什么关系。科学教育训练大脑、思维逻辑和理性。即使没有人文教育好像也没有什么影响。

(3)、两千多年前，孔子谈论自己的学问时曾说：“吾道一以贯之”。面对越来越纷繁复杂的学科，今天的学者还能做到孔子所说的“一以贯之”吗？我将探讨这个问题。

(4)、大家好！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”——这便是我心中理想的人生状态，(改为：“虽然人生常遇‘山重水复疑无路’的困惑，但是我坚信‘柳暗花明又一村’，这就是不需设计的人生的理想状态。”“山重水复疑无路”不是理想的人生状态，而是客观存在。同时也能点名题旨、明确演讲题目，符合演讲稿写作的格式要求。)没有既定的轨道，没有必达的目标，没有必需的渴求(三个“没有”掷地有声，解释“不设计人生”的内涵)——虽然旅途可能会更加艰辛，更加充满着未知的危险，但在那转角的一刹，所有的不甘也会被扑面的春风吹散，所有的疲惫也会被喜悦的阳光消融。(解释“不设计”对“人生”的意义)精彩的人生，无所谓精巧的设计(明确观点，回应任务)。

(5)、                                                     20012

(6)、就在他准备自杀的当晚，他突然想起了自己从小就崇拜的有着“芭蕾音乐之父”美誉的布德里，他决定给布德里写一封信，讲述自己的梦想遭现实阻挠无法实现的困惑。在信的最后，他写道，如果布德里不肯收他这个学生，他便只好为艺术献身跳河自尽了。很快，他便收到了布德里的回信。谁知，布德里并没提收他做学生的事，而是讲了他自己的人生经历。布德里说他小时候很想当科学家，也想当飞行员，还想成为一名牧师，但因为家境贫穷父母无法送他上学，他只得跟一个街头艺人过起了卖唱的生活……最后，他说，人生在世，现实与梦想总是有一定的距离，在梦想与现实生活中，人首先要选择生存，一个连自己的生命都不珍惜的人，是不配谈艺术的……

(7)、  谁都有老的时候，但热情可以大大延缓一个人青春消逝的时间，甚至，只要永远对自己所从事的工作充满热情，你就会永远拥有灿烂的青春。

(8)、作为一个中学生，我们要学会爱，既要学会感激于“被人爱”，也要学会“爱别人”。

(9)、人们从来不会忽视物品的实用价值：房子可以住，苹果可以吃，实用主义者可以骄傲的说；“缺了美，我们依旧活的快活！”可正如李泽厚在《美的历程》重所言：“美是梵音一线，”美的价值不是放眼便知，它的力量正如一线梵音，丝丝缕缕地浸润在我们不曾多想的生活细节中；挑选住宅时，我们偏爱建筑更美的，绿化更精致的；吃苹果时，我们学会选择更为红润可爱的。我们感受不到美遮风挡雨，给予我们饱腹感的功效，却不知正是装点了这一天的愉悦心情。

(10)、有时候阅读同一水平的书，如果我们以往的书弄懂了，消化了，那么在同一水平书里找找以往书上没有的东西就可以过去了。

(11)、大家别耿耿于怀她被美国挖去的历史了，那已是过去式。她现在愿意辞去国外优越的条件和生活，回国发展，证明了爱国之心，比起那些天天只想出国的人强多了。

(12)、前面两篇我分享的是高效数学阅读的理论、方法和具体程序，

(13)、每个人心中都有一个理想，这个理想可能会实现，也可能实现不了。即使理想破灭了，也没有人会阻止你继续努力追寻理想。没有理想的人成不了大气，没有理想的人成不了大国。鹰击长空,鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，正是因为他们都找到了理想，才能展示自己的才能。理想对人生的意义理想是一个人前进路上的指明灯，是鼓舞人砥砺前行的勇气和力量，更是一个人奋斗的目标和方向。当一天和尚撞一天钟或者是得过且过没有理想的人生是消极的人生，平庸的人生，也是可悲的人生。当一个人的理想树立起来之后，不论是身处顺境还是逆境，不管面前有多大的困难，他都会胜不骄、败不馁千方百计地去克服和战胜困难，向着理想前进。

(14)、我两个孩子在美国一个小镇读书。他们在小学、中学，将美国三百年的事情念得滚瓜烂熟！因为这是美国文化的基础。我敢说，不懂或是不熟习历史的国民，必定会认为自己是无根的一代。一般来说，文化的根基比较肤浅的人容易受愚弄和误导，因为他们看不清楚事情的前因后果。

(15)、冰肌玉骨，自清凉无汗。水殿风来暗香满。绣帘开，一点明月窥人，人未寝，倚枕钗横鬓乱。起来携素手，庭户无声，时见疏星渡河汉。试问夜如何，夜已三更，金波淡，玉绳低转。但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。

(16)、中国现代缺少杰出的数学家,是因为人文教育不够

(17)、观点三：人生既需要设计,也应该享受即兴发挥

(18)、古人尚且知道脚踏实地的重要性，何况我们今人，我们要记住古人用生命写给后人的启示，发扬脚踏实地的精神，把我们的工作或学习上的每一件平凡的事做到极致，让我们有朝一日在人生中振翅飞翔，且一飞冲天。

(19)、《西游记》第四八回：“怪物听说，又不敢动手，拦住门喝道：‘你莫顶嘴！我常年先吃童男，今年倒要先吃童女。’八戒慌了，道：‘大王还照旧罢，不要吃坏例子。’”老舍《四世同堂》四七：“他自信自己也是好人，照着好人都要受难的例子推测，他的老命怕也难保住。”

(20)、西安交大新闻与新媒体学院党总支书记兼院长 

3、当代脚踏实地的名人例子

(1)、我知道，当人生这匹野马被驯服，马背上的勇土定可体会到一骑绝尘、驰骋山河的爽快；但我同样知道，驯服之道远不止在勇敢。需要绝佳的技巧，来掌控自身的欲望；需要超凡的毅力，来践行自身的诺言;更要坚定的决心与锋锐的信心来明确向前的道路。如著名科技硬实力品牌特斯拉的老板艾隆马斯科，他对自己人生未来十年进行规划，也对自己明天的日常进行规划，二十多年如一日的严丝合缝，造就了特斯拉公司这位钢铁巨人。

(2)、因此，我们必须先满足实用的需求，原始人为了活下去，需要点燃木柴以御寒、果腹、同样，学校的图书馆，首先应满足学生最基础的阅读需求，如果仅仅为了追求美感，而忽视了学校图书馆最基础的功能，岂非本末倒置？现代人常说一句话：“先实现财务自由，再去追求诗和远方。”将其类比过来，先实现实用功能，再去追求美的体现，才是图书馆应有的思路。

(3)、李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗?”李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。

(4)、No.3 校友回声 | 四川大学  丁玉清

(5)、   马云说：“你不去拼，不去闯，不去奋斗，整天刷着微博，挂着QQ,干着我八十岁都能干的事情，你要青春干什么？”青春是一个正当奋斗的年纪，不是因为这可以让你有车有房，而是因为，在青春时努力奋斗可以把你变成你想成为的模样。

(6)、冬天里，俞敏洪手中的糨糊经常冻成一块，不贴广告的时候，他就和妻子待在“教室”里虔诚守候，盼着来报名的学生。为了学校，俞敏洪曾经一口气喝下两斤白酒，送到医院抢救了6个小时才抢救过来。正是有了俞敏洪的坚持和不懈努力，才有了现在的新东方教育帝国。

(7)、本文思路清晰，表达流畅，用例精妙。能围绕“书墙”这一现象原事伸发，从建筑、雕刻等领域阐述了美与实用二者关系的统一性，但是却没有对为何同是书墙，因放置的情境不同人们对其产生不同看法的现象进行解释分析，进一步强调了美和实用各自的重要意义。

(8)、根据朱光潜的理论，美和实用是两个概念。他举松树的例子：松树的形态及其引发的你的情感体验——这是美；松树可以做椽做梁做家具——这是实用。换句话说，美，是不可以从实用的角度来看的。

(9)、“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊!”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

(10)、三岛“哀恸之美”为金阁寺带来了名声，当金阁被开发为旅游景点时，有人认为这是一种美的落俗，在我看来“俗”也许正是美的延伸。景点的开发给当地人带来的工作与收入，支撑起基本生活中的“小美”，远道而来的旅人，亦能获取美的陶冶。也许你会说这种美不那么深刻与纯粹了，但那种美其实是浓郁却危险的，是实用的延伸使得它丰富而自然。

(11)、如果没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世；如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶；如果没有606次的研究，梅毒早已夺去数万人的性命。个人的飞翔，同样需要脚踏实地。

(12)、司马光幼稚时贪玩，为了改变这个习惯能早早起床学习，他用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

(13)、但有趣的是，中国人提出五行学说，希腊人也企图用五种基本元素来解释自然现象，柏拉图甚至用当时发现的五个最对称的多面体来跟这些元素一一对应。

(14)、事与愿违，5个月下来只借到4万美元。面对巨大的资金落差，要是一般人也许早就心灰意冷了。然而，藤田田却偏有对困难说不的勇气和锐气，偏要迎难而上遂其所愿。

(15)、张伯苓先生在天津北洋水师学堂就读时，仅因为自己的体育而被校长严复所知。后创办南开校园也将体育作为了教育中重要的一环。

(16)、只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！

(17)、其次，在了解意图和方向的基础上，就要逐字逐句的推敲，弄清所有问题,掌握逻辑关系,做到“细微精通”.

(18)、著名数学家勒内·托姆曾与两名古人类学家讨论原始人保存火种的意义，一人认为是可以御寒，一人认为是可以果腹，托姆却给出了不同的答案，可以见火光之美。

(19)、力量对抗命运，有时竟如螳臂当车般绝望无力。此时，不若做个潇洒去留的旅客，与喜怒无常的命运共

(20)、有一位学子，毕业以后奋发追寻，历经磨难竟一事无成。他不明白，自己不畏艰难困苦，上下求索，为何两手空空？不是说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”吗？不是说“古之成大事者，必先经历三种境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”吗？我已经做过努力了，可是我的成功之路在哪里？于是他决定上山向大智和尚求问前途。

4、脚踏实地的名人素材

(1)、他鼓励学生自学，并经常介绍一批学习经验和方法。

(2)、人生设计需要面对现实从“我”开始。俗语有云：“人贵有自知之明。”人的可贵之处在于对自己有清楚认识。如果一个人连自己是个怎样的人，想要干什么，有怎样的追求都不知道，那他就是一副行尸走肉。(这一句论述扣住了关键，指出设计重要性。)周总理在少年读书之时就发出“为中华之崛起而读书”的志向，后为之奋斗终成为新中国成立做出杰出贡献之人。我们现在也正是读书时，年龄也与当时周总理相仿，在这时我们应尽早认清(改为“认识”更妥当)自己，找出自己追寻的目标。

(3)、这样前进，就愈进愈糊涂，陷入泥坑，难于自拔。

(4)、请结合材料内容，面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿，就“人生是否需要设计”这一话题，谈谈你的认识与思考。

(5)、在这个大型结构里，有很多已知的现象或者定理。在这些表面上没有明显联系的现象里，我们要企图找到它们的关系。当然我们还需要证明这些关系的真实性，也需要知道这些关系引起的效果。

(6)、夜幕降临，在干柴之上，烤肉之下还有火光摇曳，生活在生活之上，实用之上，愿我们每个人，窥见火光之美。   评分53分

(7)、当咖啡的朦胧香气氤氲在烫金的封皮之上，当网红打卡的“咔嚓”声不绝于耳……书店不知何时兴起了对“美”的极致追求，一时之间“网红书店”似蒲公英一般，飘满了全国各处，掀起了一阵热潮。

(8)、但问题并非无解，正如书墙只需一把梯子就可以解决问题，美与实用的矛盾同样也可以用一把梯子勾连相通。毕飞宇在著作《小说课》中写道：“美的追求根本上是源于实用需求的”，美与实用的本身价值都在于满足人的某种需求，或是物质，或是精神，二者并行不悖。

(9)、如果你仔细观察过，刚印出的书都带着一股若有若无的墨香，姑且称之为书香，当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。正是这种书香，伴随我走过了14个春秋。点点墨边路，阵阵书卷香。最后，望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书，让书香伴我们长大!

(10)、诸多因素当然都极其重要，但在这其中，我认为最重要的是创造力和脚踏实地基础上的丰富情感。