关于劳动教育的名言

1、关于劳动教育的名言警句有哪些

(1)、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。

(2)、人是为劳动而降生也是为劳动而被造就的。　〔日本〕武者小路实笃：《人生论》

(3)、劳动是致富的关键，只有辛勤劳动的人家庭才会富有，劳动是光荣的，懒惰是可耻的，不劳动会图劳而获丧失劳动意识。——陈易成

(4)、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，

(5)、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

(6)、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。　〔中国〕翟秋白：《杂文》

(7)、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾

(8)、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

(9)、劳动是没有高低贵贱之分的，做工是劳动，务农是劳动，教书也是劳动，美化环境也是劳动。当太阳还未升起的时候，那些被称为“大地美容师”的清洁工人早已忙碌起来，人们都还在睡梦中，他们却早已投入到清扫街道的劳动中去了，小学生作文《尊重他人的劳动成果》。当人们呼吸着新鲜的空气走在干净的马路上，心情舒畅时，他们却已悄然离去。人们应该意识到，是这些“美容师”的辛勤付出，才换来了这美丽的生活环境，换来了无数人民的笑容！还有那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一石盖成大楼，油漆工人，满身油污，使墙壁增彩生辉，赢得不少人赞美的目光。还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石穿凿修饰的栩栩如生的塑像，无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗？这些用心血、汗水换来的成果，受到尊重是理所当然的。

(10)、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

(11)、要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干不声不响地劳动，一砖一瓦地去建造。　〔苏联〕高尔基：《忏悔》

(12)、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

(13)、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

(14)、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫

(15)、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

(16)、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

(17)、人的幸福存在于生活之中，生活存在于劳动之中。

(18)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

(19)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(20)、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

2、关于劳动教育的名言诗句

(1)、至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

(2)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

(3)、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

(4)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

(5)、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

(6)、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

(7)、一个人如若不劳动，如若没有合法的正常的财产，他就不能够生存，他就要腐化堕落，变成兽类。　〔俄国〕陀思妥耶夫斯基：《死屋手记》

(8)、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

(9)、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

(10)、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

(11)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

(12)、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

(13)、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

(14)、高尔基 我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

(15)、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

(16)、我坚定地相信，儿童在认识周围世界的同时，应当认识自己，应当充满一种深刻的自我肯定的感情。自我肯定是自我教育之母。自尊感是一个人的荣誉感名誉感健康的自爱心的最强大的源泉之一。当你走上教育工作这个创造性的岗位时，请记住：你必须教会儿童进行脑力劳动，教会他们思考观察理解，从脑力劳动的成果中感觉出自己的精神力量。

(17)、劳动是一切商品交换价值的真实尺度。　〔英国〕亚当·斯密：《国富论》

(18)、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

(19)、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

(20)、人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界，尊重他人的劳动成果。然而劳动也是辛苦的，要付出心血和汗水，有时还得献出生命。因此，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。

3、关于劳动教育的名言名句

(1)、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

(2)、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔

(3)、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

(4)、没有斗争，没有劳作，生命的活力会日渐消亡;仿佛阴郁的濛濛愁雾，将永远遮蔽明亮的太阳!　〔俄国〕布宁：《我并不害怕狂风暴雨》

(5)、愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基

(6)、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

(7)、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

(8)、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果

(9)、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

(10)、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

(11)、大自然强加给人们的社会要求于人们的劳动，从物质上道德上和精神上维持并供养着社会。　〔法国〕皮埃尔·勒鲁”：《论平等》

(12)、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

(13)、本以为你这盆水泼出去以后，车夫就该换成区大良了，结果还用咱家的廉价劳动力。廉价？你想得美，是免费！还不是夹在你们两个中间练的。

(14)、科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。

(15)、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗

(16)、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

(17)、良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅

(18)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

(19)、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基

(20)、劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的

4、关于劳动教育的名言名句(精选50句)

(1)、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。

(2)、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

(3)、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林

(4)、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周

(5)、看呀!世界不是劳动的艺术品吗?没有劳动就没有世界。——邓中夏

(6)、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。——歌德

(7)、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

(8)、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

(9)、如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者大哲人卓越诗人，然而他永远不能成为完美元疵的伟大人物。　〔德国〕马克思：《青年在选择职业时的考虑》

(10)、世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

(11)、要成为德智体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

(12)、懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

(13)、别人给的饭能饱一天，自我劳动得来的能饱一年。——(哈萨克族)谚语

(14)、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。　〔古罗马〕李维：《历史》

(15)、任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。

(16)、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

(17)、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思

(18)、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑

(19)、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟

(20)、只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

5、关于劳动教育的名言简短

(1)、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思

(2)、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

(3)、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯

(4)、的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦

(5)、科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。

(6)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯

(7)、高尔基 劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

(8)、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。

(9)、为母当学民族英雄贤母，斯人无愧劳动阶级完人

(10)、劳动生产率，归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西

(11)、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

(12)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

(13)、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪

(14)、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

(15)、孩子，你要永远铭记在心：通过艰苦劳动获得的欢乐，是培养良心的强大力量。　〔苏联〕苏霍姆林斯基：《给儿子的信》

(16)、 劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。

(17)、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大！圣西门

(18)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

(19)、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。

(20)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(1)、劳动是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。　〔意大利〕乔万尼奥里：《斯巴达克思》

(2)、在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。那么都有哪些类型的名言呢？以下是我收集整理的关于劳动最光荣的名言警句(精选150句)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。劳动最光荣的名言警句偷窃得来的财富有腿，劳动得来的财富有根。

(3)、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

(4)、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

(5)、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

(6)、没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯

(7)、进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

(8)、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

(9)、好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森

(10)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

(11)、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基

(12)、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗和谐心满意足。——别林斯基

(13)、劳动才能给人以安乐。　〔美国〕朗费罗：《献给一个孩子》

(14)、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

(15)、灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾

(16)、7重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

(17)、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基

(18)、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

(19)、劳动使一个人的道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品，尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉。——凯洛夫

(20)、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉

(1)、劳动有一种永恒的高尚性，甚至于神圣性。不管一个人是多么愚昧，忘记他的高尚的任务，只要他切实认真劳动，他总是有希望的：只有在懒惰中才有永远的绝望。劳动，即使是拜金主义的卑贱的工作，也是和“自然”打交道：真正想要去作好一件工作，这本身就会愈来愈把人导向真理，导向“自然”的安排和规则，这些也就是真理。　〔英国〕卡莱尔：《过去和现在》

(2)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。

(3)、大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程，必然大大提高劳动生产率，这一点是一目了然的。

(4)、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。

(5)、我们世界上最美好的东西，都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

(6)、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢党哉

(7)、能力有很多种，并不局限于体力劳动，如何与人沟通，如何尽快的调整心态，这些都是能力，文化和能力并非对立的关系，真正的成功者一定是文化与能力兼备的，将两者完美的结合在一起的，这就是我们的智慧了。智慧可能是天生的，但更多的是实践中的积累。埋头苦干承受苦难这并不难，看看你的周围，不都是一群辛勤劳动的人吗？真正难的是什么，是如何认识自己，最终改变自己。只有到那个时候你才会意识到，有些苦难其实是不必承受的。记住，一个人要想成功，真正依靠的还是他的智慧。

(8)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

(9)、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——谚语

(10)、没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。以下是由我J.L为您整理推荐的劳动之星的名人名言，欢迎参考阅读。

(11)、0、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。

(12)、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

(13)、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。　〔俄国〕鸟申斯基：《人是教育的对象》

(14)、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

(15)、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

(16)、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳生命，可得愉悦的长眠。——达芬奇

(17)、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯

(18)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

(19)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

(20)、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。——佩恩

(1)、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维