献身教育的名言警句

1、关于献身教育的经典诗句

(1)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。———陶行知

(2)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

(3)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

(4)、一流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。

(5)、●沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

(6)、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。 ——马卡连柯

(7)、●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.

(8)、在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。                        　

(9)、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

(10)、我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。

(11)、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

(12)、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

(13)、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。———魏源

(14)、没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

(15)、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

(16)、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

(17)、当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。

(18)、鸡蛋因适当的温度而变化为鸡，但温度不能使石头变为鸡。

(19)、●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

(20)、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

2、献身教育的例子

(1)、教育不是产业是事业。文化是状态不是变态。周立波

(2)、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

(3)、●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

(4)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(5)、                         ——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》

(6)、得不到的东西，我们会一直以为他是美好的，那是因为你对他了解太少，没有时间与他相处在一起。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

(7)、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基

(8)、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。———陶行知

(9)、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

(10)、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

(11)、不劳而获要不得。轻易得来的不会珍惜，还会养成贪婪的毛病。

(12)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。冯学峰

(13)、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克.吐温

(14)、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

(15)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

(16)、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。以下是由我J.L为您整理推荐的教育名言警句，欢迎参考阅读。

(17)、●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

(18)、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

(19)、●桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

(20)、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

3、献身教育的人

(1)、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

(2)、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。

(3)、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。

(4)、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

(5)、善待乏味的人，有可能到头来会为一个乏味的人工作。比尔盖茨

(6)、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

(7)、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林

(8)、●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

(9)、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

(10)、课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。

(11)、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。

(12)、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

(13)、●向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

(14)、●努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

(15)、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

(16)、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？——孔子

(17)、伟大的事业根源于坚韧不拔地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。罗素

(18)、●不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

(19)、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样一来可口!

(20)、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民

4、献身教育的作文

(1)、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基

(2)、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

(3)、人生试题一共四道题目，学业事业婚姻家庭，平均分高才能及格，切莫花太多时间精力在任何一题上。亦舒

(4)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(5)、●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

(6)、现在的考试好比中国的足球，往往当事人还没发愁，旁人却替他们忧心忡忡惶蘧不已。该努力的没努力，不该努力的却拼了命的努力。韩寒

(7)、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

(8)、你用一百分的努力和成功做交换，没有不成交的。

(9)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(10)、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

(11)、人的一生都在路上，与其送学生一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。——房秀芹

(12)、●没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

(13)、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其它条件。贝弗里奇

(14)、愤怒有百害而无一利，它只会增添个人的忧虑。一个人愤怒时，心脏泵出的血比平常要多，因此容易导致高血压，还可能导致心脏病。

(15)、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美

(16)、●竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

(17)、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

(18)、要记住，你不仅是教课的.教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(19)、千教万教教人求真，千学万学学做真人。———陶行知

(20)、失败的是事，绝不应是人。50句励志人生格言，致自己人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。

5、献身教育的名人

(1)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

(2)、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

(3)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。———孔子

(4)、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

(5)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

(6)、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。(名言名句：教育教学名言警句)文章名言名句：教育教学名言警句出自http://www.gkstk.com/article/14089346267html，转载请保留此链接！。——《语文课程标准》

(7)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

(8)、你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。

(9)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(10)、人际关联最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都就应带着它。

(11)、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

(12)、用行动和爱去浇灌，让每一个孩子的人生开出多彩美丽的花朵。——焦玉兰